《园林生态学》第9章+第10章生态系统的物质循环.ppt

10.5、 沉积型循环 磷循环属典型的沉积循环 磷以不活跃的地壳作为主要贮存库 磷的循环过程 岩石经土壤风化释放的磷酸盐和农田中施用的磷肥，被植物吸收进入植物体内 沿食物链传递，并以粪便、残体或直接以枯枝落叶、秸秆归还土壤 含磷有机化合物经土壤微生物的分解，转变为可溶性的磷酸盐，可再次供给植物吸收利用，这是磷的生物小循环。 一部分磷脱离生物小循环进入地质大循环 动植物遗体在陆地表面的磷矿化 磷受水的冲蚀进入江河，流入海洋? 10.6、 有毒有害物质循环 1、有毒有害物质循环的一般特点 有毒有害物质循环是指对有机体有毒有害物质进入生态系统后，沿着食物链在生物体内富集或被分解的过程。 生物放大作用（食物链富集效应）：某些物质当他们沿食物链移动时，既不被呼吸消耗，又不容易被排泄，而是浓集在有机体的组织中，这一现象称为生物放大作用。 水体中的DTT浓度约为0.00005ppm ↓ 浮游生物 0.04 ppm ↓ 刚毛藻 0.08 ppm ↓ 网茅 0.33 ppm ↓ 螺 0.26 ppm 蛤 0.42 ppm 鱼 1.24 ppm ↓ 燕鸥 3.42 ppm ↓ 河鸥幼体 55.3 ppm 成体18.5 ppm ↓ 秋沙鸭 22.8 ppm ↓ 鹭鸟 26.4 ppm ↓ 银鸥 75.5 ppm 2、有毒有害物质循环实例 汞 日本一家工厂把含汞的未加处理的废气废渣排入水俣湾，汞进入鱼虾体内，经食物链传递到人体内积存，引起甲基汞慢性中毒 1953年开始出现发病，病人手脚麻木，听觉失灵，运动失调，严重时呈疯癫状态，直至死亡，人称水俣病 水俣湾中螃蟹体内含汞24ppm，受害人肾中含14ppm，而鱼的允许水平为0.5ppm 10.7 园林生态系统中养分循环的主要特点及其应用 1 园林生态系统中养分元素的主要特点 A 养分循环以生物化学循环和地球化学循环为主，而生物地球化学循环相当要弱一些。主要原因是植物体的枯枝落叶一般均被人为搜集走，使得地面的腐殖质的量相对较少。 B 人工投入的养分元素的量相对较多。其中一些是植物所必需的养分元素，如人工施肥；另一些是植物生长不必需的元素，如人为喷施杀虫剂。而通过大气和其它途径输入的量相对较少。 C 养分元素流失量相对较大。其中一部分是以枯枝落叶的形式被人为收集走；另一部分是人为对植物的修剪，使得部分养分元素被带走。 2、应用园林生态系统中养分循环的特点 A 在一些有条件的园林植物构成的小片丛林中，在收集了枯枝落叶后可适当堆集在系统内，通过微生物的分解，使养分元素回归土壤，提高土壤肥力，减少能量流失；同时也减少人为投入，降低运行成本，使园林生态系统更好地演替。 B 对园林植物的养护采取科学决策，以较少的投入维持系统的运行。对植物采取定量施肥，只补充植物所损失的量，一方面可降低成本，另一方面又可减少对环境的污染。对于病虫害的防治采取综合防治措施，并把综合防治贯穿规划设计到养护的整个过程，尽量避免施用杀菌剂和杀虫剂，减少对环境的污染，降低成本，维持物种的多样性。 C 对植物的修剪制定合理的修剪时间。如落叶的植物可以在冬天修剪可减少养分的损失；植物修剪应在施肥前，以使植物损失的养分元素尽快恢复。同时对于植物被修剪的枝条尽可能进行养分分析，在对土壤中养分分析的基础上，针对性施用肥料。 D 在对植物施肥过程中，尽量施用有机肥，以减善土壤的物理结构和理化性质，促进植物生长。使植物开花多、颜色艳、果实大而多；枝叶茂密；冠幅宽大。 9.1 生态系统中的生产过程 一、生产的基本概念： 生产过程： 生产者通过光合作用合成复杂的有机物质，使植物的生物量(包括个体数量和生长)增加 消费者摄食植物已经制造好的有机物质(包括直接的取食植物和间接的取食食草动物和食肉动物)，通过消化、吸收在合成为自身所需的有机物质，增加动物的生产量 初级生产：自养生物的生产过程。 次级生产：异养生物再生产过程。 二、生态效率 生态效率： 各种能流参数中的任何一个参数在营养级之间或营养级内部的比值。 摄取量（I）:一个生物所摄取的能量。 植物：I代表被光合作用所吸收的日光能； 动物：I代表动物吃进的食物能。 同化量（A）:生物吸收所采食的食物能 动物：消化道内吸收的能量 植物：光合作用所固定的日光能 微生物：细胞外产物的吸收 呼吸量（R）:生物经呼吸等新陈代谢活动所消耗的全部能量 生产量（P）:生物经呼吸等消耗后净剩的同化能量 动物：P=A-R 植物：净初级生产量 1、常用的几个能量参数 2、营养级位之内的生态效率 同化效率（Ae） 生长效率 3、营养级位之间的生态效率 林德曼效率：某一营养级生物的同化量与前一营养级生物同化量的比值。 相当于同化效率、生长效率和消费效率的乘积，或称为营养级间的同化能量的比