部编版《七步诗》课件.ppt

六年级语文下册 执教者 ：王曼芳 【三国 · 魏 】曹 植 学习目标 1.能正确、流利、有感情地 朗读、吟诵古诗。 2.借助注释理解诗意，深入体 会诗人表达的思想感情。 学习目标 学习目标 采取你喜欢的方式初 读古诗，注意读准字音、读通诗句，并试着画出节奏。 第一关 读一读 七步诗（三国.魏 曹植） gēng 煮 豆 持 作 羹， lù shū 漉 菽 以 为 汁。 fǔ 萁 在 釜 下 燃， 豆 在 釜 中 泣。 本 自 同 根 生， jiān 相 煎 何 太 急？ / / / / / / / / / / / / 学习目标 以同桌或小组合作的方式，借助文中的注释来理解诗意。然后以抢答赛的形式来汇报交流。 比赛规则： 1.老师读完题说“开始”后，方可举手回答，否则视为犯规。 2.答对一题加德育积分10分，错了不扣分，课后班长负责兑现。 第二关 议一议 煮豆持作羹， 漉菽以为汁。 萁在釜下燃， 豆在釜中泣。 萁 豆 本 自 同 根 生， 相 煎 何 太 急？ 豆 ← ← 萁 → 学习目标 抓诗句中的关键句、 关键字，在读中感悟诗人 复杂的情感。 第三关 悟一悟 第四关 写一写 此时，你就是曹植，面对冷酷无情的哥哥，你想说什么呢？或者，你是曹丕，你面对弟弟声泪俱下的质问？你心里是什么滋味？拿起你们的笔，写出你心里最想说的话！