15八角楼上教案+配套课件+练习+素材(24张PPT).pdfVIP

15 八角楼上 15 八角楼上    授课 授课 课题 八角楼上 课型 课题  八角楼上  课型        讲读课文   2 课时   讲读课文   2 课时   时间 时间    1.会认“争、代”等 10 个生字，会写“楼、年”等 6 个生字。正确 1.会认“争、代”等 10 个生字，会写“楼、年”等 6 个生字。正确 读写“八角楼、年代、深夜”等词语。 读写“八角楼、年代、深夜”等词语。 2. 2.正确、流利地朗读课文，整体把握课文内容，初步了解毛主席在八 正确、流利地朗读课文，整体把握课文内容，初步了解毛主席在八 教学 教学    角楼是怎样忘我工作的。 角楼是怎样忘我工作的。 目标 目标    3. 3.通过看图和学文，理解课文内容。 通过看图和学文，理解课文内容。 4.通过课文中重点段的学习，理解毛主席在艰苦的战争年代，是怎 4.通过课文中重点段的学习，理解毛主席在艰苦的战争年代，是怎 样忘我工作，指导中国人民进行革命斗争的。 样忘我工作，指导中国人民进行革命斗争的。 通过看图学文，了解毛主席在艰苦的环境中为革命夜以继日地工作， 教学  通过看图学文，了解毛主席在艰苦的环境中为革命夜以继日地工作， 教学  重点 重点    对革命事业做出了巨大的贡献。 对革命事业做出了巨大的贡献。    教学  通过课文中重点段的学习，理解毛主席在艰苦的战争年代，是怎样 教学  通过课文中重点段的学习，理解毛主席在艰苦的战争年代，是怎样 难点 难点 忘我工作，指导中国人民进行革命斗争的。  忘我工作，指导中国人民进行革命斗争的。  第一课时 第一课时 1.会认“争、代”等 10 个生字，会写“楼、年”等 6 个生字。正确 1.会认“争、代”等 10 个生字，会写“楼、年”等 6 个生字。正确 读写“八角楼、年代、深夜”等词语。 教学 读写“八角楼、年代、深夜”等词语。 教学    目标  目标  2.正确、流利地朗读课文，整体把握课文内容，初步了解毛主席在 2.正确、流利地朗读课文，整体把握课文内容，初步了解毛主席在 八角楼是怎样忘我工作的。 八角楼是怎样忘我工作的。    教具 教具 课件