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五 四 大 合 唱 总 结 ( 共 3 页 )
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五四大合唱总结
五四大合唱总结
五四大合唱总结【一】
老师们、同学们 :
下午好 ! 歌声燎亮、精彩不断 ! 我校初中部“红五月”大合唱比
赛活动落下了帷幕。首先感谢同学们,你们奉献给了大家一台非常
精彩的演出,同时也感谢团委两位书记、年级组长、班主任以及音
乐教师,你们为这次演出付出了辛勤的努力。我总结四点 :
一、比赛活动开展得非常成功。同学们精神饱满、台风端正,
比赛秩序井然、高潮迭起,虽然名次有微小差异,但同学们所表现
出的热情却是一样的,充分体现了我校学生健康、积极向上的精神
风貌。
二、通过唱红歌这个平台,极大的丰富了同学们的课余生活,
陶冶了情操,展示了同学们的文艺特长,促进了我校的校园文化建
设,又是加强我校素质教育的一次检阅。
三、高唱红歌,抒发了同学们的爱国情怀,让同学们在一首又
一首的红色旋律中得到心灵的洗礼,达到了弘扬民族精神的目的。
四、这次比赛还展现了班级的凝聚力和团队协作精神,激发了
同学们的集体荣誉感。
各位老师、各位同学,今日,我们用歌声共同唱响了我校和谐
校园,明日我们将以实际行动向更高的目标不断前行 !
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谢谢大家 !
五四大合唱总结【二】
我校及时部署,认真开展,圆满地完成了此次大合唱活动,现
将此活动的开展情况及效果总结于后。
一、及时领会通知精神,拟定活动方案
接到开展大合唱活动的通知后,我校及时成立了活动组委会,
并拟定了活动方案,要求各班教师在班主任的指导下,认真配合执
行。
二、活动筹备情况
1、各班采用了听录音、教唱、表演唱等多样的 ' 形式,利用班
会、晨会、中队活动课等重点学习爱国主义歌曲,理解爱国主义精
神。
2、音乐教师在音乐课上,集中教唱了爱国主义歌曲。
3、学校在每次红领巾广播后、早自习上课前、中午放学后等时
间播放、宣传爱国主义歌曲,让学生对这些爱国主义歌曲耳熟能
详,对学生起到了潜移默化的作用。
三、大合唱活动举办情况
1、活动时间 : 九月十二日下午
2、参加人员 : 中心校全体领导、教师和学生
3、活动形式 : 以班级为单位,进行大合唱歌咏比赛
4、活动过程 :
( 一) 大合唱活动组委会组长讲话。
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( 二) 学生代表讲话,表达爱国的热情与决心。
( 三 ) 抽签决定演唱班级的轮次,评委入席。
( 四) 各班依次上台演唱,评委打分。
( 五) 根据各班最后得分,评出一等奖 1 名,二等奖 2 名,三等
奖 3 名,进行表彰,以资鼓励。
四、活动效果
通过两周的教育与训练,学生不仅学会了一些爱国主义歌曲,
还增强了爱国主义精神。在大合唱活动中,各班学生精神昂扬、劲
头十足,以饱满的热情、出色的表现演唱了所选歌曲。本次大合唱
活动在学校领导、教师和学生的积极配合下,圆满完成。
我校将继续在校园内进行爱国主义歌曲的教唱与宣传,与红色
革命歌曲传唱活动结合起来,对学生进行爱国主义的教育,加强学
生的思想道德建设。
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