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四年级语文上学期试题(根据新使用的部编版教材编写
部编版四上语文课外阅读专项训练
(一)五月的田野
麦子熟的时候,豆也长大了。麦子是黄黄的,豆荚是青青的。黄黄的麦子和
青青的豆荚在五月的和风中,娴( xian )静地微笑。于是,空旷的田野里,洋溢
着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。
那时候,麦子和豆英诱惑着我们, 我们忙碌起来湿湿的、 长长的田埂上,
通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。
五月的风暖暖的,赤足走到油光光的泥土里,软软的,冷不丁地,泥土
会从我们的脚趾缝里冒出来, 真是舒服。折一根柔韧的柳条, 削一节直直的竹管,
柳条做鞭子,竹管做笛子。竹笛吹一声,鞭子挥一挥。啪鸭子跚( pan shan )地
迈着步子前进了,羊儿撒着欢儿向前走了……
我们把鸭子赶到刚翻过的地里, 把羊儿牵到河边去, 我们也不闲着, 家
里的兔子等着我们鲜嫩的青草呢! 我们小心翼翼地从麦田的田埂上, 豆地里, 扯
一小嫩青草,放进竹篮里。累了,我们便往地上一躺,让五月的阳光在我们圆滚
滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来,映入眼帘的是一片麦子和豆荚,
高的是麦子,矮的是豆英…
1. 根据下面的意思,从文中找出相应的四字词语。
(1)没有能够比得上的。 ( )
(2)形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。 ( )
2. 用“ ”画出文中的一个拟人句,再仿写一句。
3. 作者主要回忆了乡村五月 和孩子们 的田园生活;全文洋溢
着作者对麦子和豆荚的 之情及 的心情。
4. 大自然就是一顿色香味俱全的丰盛午餐,文中描写的“色”有 ;描
写的“香”有 。
5. 在麦子熟了、豆荚长大的时候, “我们”做的有趣的事有( )(多选)
A. 握着镰刀、挎着篮子收麦子、豆荚。
B. 赤着脚在软软的泥土上走,很舒服。
四年级语文上学期试题(根据新使用的部编版教材编写
C. 柳条做鞭子,竹管做笛子。
D. 赶着鸭子,放着羊儿,扯嫩青草喂兔子
E. 在田野里睡觉。
(二)____________
五月 , 洋槐开花了。 槐乡的山洼里 , 坡岗上 , 似瑞雪初降 , 一片白茫茫。 有的槐
花抱在一起 , 像玉雕的圆球 ; 有的槐花一条一条地挂满枝头 , 如维吾尔族姑娘披散
在肩上的小辫儿。
“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了 , 采走了香香的花粉 , 酿出了甜甜的蜜。 “啪啪
啪……”孩子们跑来了 , 用篮儿挎走白生生的槐花。 五月的槐乡 , 连风打的旋儿都
香气扑鼻 , 整个槐乡都浸在香海中了。在洋槐开花的季节 , 小朋友只要走进槐乡 ,
他呀 , 准会被香气熏醉 , 美滋滋地卧在槐树下不想回家。 好客的槐乡孩子就会把他
拉到家中 , 请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的 , 爱吃咸的 ,
就浇上酱油、蒜泥、陈醋 ; 爱吃甜的 , 就撒上炒好的芝麻 , 拌上槐花蜜 , 可好吃了。
小朋友临走时 , 槐乡的孩子还会送他一塑料袋蒸过晒干的槐花
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