2021学年上海市黄浦区第一学期期中八年级语文学科试卷.docVIP

2021学年黄浦区第一学期期中八年级语文学科试卷 （满分100分,考试时间90分钟） 考生注意：所有答案均写在答题卷上，写在试卷上一律不计分。答题时请不要使用铅笔、红笔以及涂改工具。 ? 一、文言文（25分） （一）默写（10分） 1.相顾无相识，_______________。（王绩《野望》） 2._______________，松柏有本性。（刘桢《赠从弟（其二）》） 3._______________，志在千里。（曹操《龟虽寿》） 4.自非亭午夜分，_______________。（郦道元《三峡》） 5.古往今来，乡愁总是萦绕在诗人心中挥之不去的情。唐人崔颢登楼远眺，把乡愁揉进浩渺的烟波，低叹道：__________________，__________________。 ? （二）阅读下面古诗文，完成第6—11题（15分） 【甲】使至塞上 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 ? 【乙】记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 ? 【丙】东坡食汤饼 东坡先生与黄门公①南迁②，相遇于梧、藤间③。道旁有鬻④汤饼者，共买食之。觕⑤恶不可食。黄门置箸⑥而叹,东坡已尽之矣。徐谓黄门曰:“九三郎,尔尚欲咀嚼耶?”大笑而起。秦少游闻之,曰:“此先生‘饮酒但饮湿⑦’而已。”(选自陆游《老学庵笔记》) [注释]①黄门公:指苏辙，下文中的“九三郎”也是对苏辙的称谓。②南迁:贬谪到南方。 ③相遇于梧、藤间：绍圣四年苏轼贬海南，苏辙贬雷州，南行途中两人相遇于梧州、藤州之间。④鬻(yù):卖。⑤觕(cū):同“粗”。⑥箸(zhù)：筷子。⑦饮酒但饮湿：只管饮酒，莫管它的味道。 ? 6.【甲】诗的作者是???????，【乙】文作者苏轼评价其“诗中有画”。(1分) 7．下列每组句中加点词的意义和用法完全相同的一项是（ ????）（3分） A．使至塞上??????仁至义尽???????????????B．念无与为乐者???????念念有词 C．相与步于中庭???????门庭若市??????????D．盖竹柏影也?????????欲盖弥彰 8．用现代汉语翻译【丙】文划线句，注意其中加点字含义。（3分） 黄门置箸而叹,东坡已尽之矣。??????????????????????????????????????????????????? 9．对【乙】【丙】两文理解有误的一项是( ???)(2分) A.【乙】文中“亦”和“相与”点出苏、张两人相似的遭遇和心境。 B.【丙】文描写了被贬后的艰难生活，“大笑”看似写乐,实则写人物的苦闷。 C.【乙】文以第一人称写寻友赏月的悠闲。【丙】文以第三人称叙述故事，“徐”和“大笑”准确传神地写出了人物的风采。 D.【乙】【丙】两文都采用记叙和描写的方式来写被贬后的生活，最后都以议论结尾。 10.一切景语皆情语。【甲】诗颈联运用白描手法，不仅准确地描绘了?????????的塞外之景，而且巧妙融入了诗人的孤寂情绪；【乙】文写景句则点染出一个????????????????的境界，传达出作者复杂微妙的心境。（4分） 11.【乙】【丙】两文通过人物的言行，让我们看到了一个????????????????的苏轼。(2分) ? 二、现代文（30分） （一）阅读下文，完成第12―15题（12分） 古人去哪里找“热搜” 李方恩 ①拜科技革命所赐，现代人可以运用各种方便的条件去查询各类知识，了解热点所在。那么，古人没有搜索引擎，如果有类似的需求，该怎么办呢？有办法，他们可以查询类书。 ②中国古代的图书大体上分成“经史子集”四类。其中，经是指儒家经典，史是指史书，子汇集了先秦诸子百家的著作和一些宗教典籍，集收录的则是文学作品。这种分类方法是从隋朝开始的。然而，随着社会的发展，这种分类方法越来越不能满足人们的需要了，因为很多知识无法装到“经史子集”这个体系中。于是，类书就逐渐出现了。 ③类书类似于我们经常用到的各种工具书，但是它有着自身的特点。首先，从内容来看，类书广泛搜集了各种书籍，内容包括自然界和人类社会的各类知识，这和今天的百科全书有得一比。微信公众号：沈姐的语文课堂。其次，类书只是把各种知识汇聚到一起，不添加任何评论和批注。最后，从编辑方式来看，类书分门别类地编排了搜集而来的资料，以便于使用者查询。这三个特点是类书最突出的特点。 ④那么，第一部类书是哪一本呢？研究者普遍认为，编订于曹魏年间的《皇览》是我国第一部类书。《皇览》是魏文帝曹丕召集大臣刘劭、王象等人编辑的，全书分成四十多部，一千多卷，八百多万字。