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s一、填空:
为深入贯彻《国家中长久教育改革和发展规划大纲(2010一2020年)》和《国务院对于目前发展学前教育的若干建议》(国发
(2010)41号),指导幼儿园和家庭实行科学的保育和教育,促使幼儿身心全
面和睦发展,拟订《3-6岁少儿学习与发展指南》。
《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描绘幼儿的学习与发展。每个领域依据幼儿学习与发展最基本、最重要的
内容区分为若干方面。每个方面由学习与发展目标和教育建议两部分构成。
《指南》目标部分分别对3?4岁、4?5岁、5?6岁三个年纪段末期幼儿应当知道什么、能做什么,大概能够达到什么发展水平提出了合理希望,指了然幼儿学习与发展的详细方
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