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1 《勤奋自学成大器》教学设计
教学目标
1、在课文的语言环境中,通过联系上下文理解“全然不顾、挥汗如雨”等词语的意
思。通过抓关键词,了解华罗庚是如何勤奋自学的,进而感悟课文,知道他数学上取得的
巨大成就是勤奋自学的结果。
2、能有感情地朗读课文 1—— 8 节,体会这部分内容与表达文章中心的关系。
3、联系课文内容及课外相关资料,将“华罗
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