小学“我的四季童年”读书教育活动方案.docVIP

小学“我的四季童年”读书教育活动方案 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大精神，贯彻落实党的教育方针，全面实施素质教育。通过广泛开展读书教育活动，激发广大学生读书兴趣，培养学生读书习惯，努力倡导读书学习的文明风尚，大力营造特色鲜明的校园文化，进一步强化学生思想道德素质，构建社会主义核心价值体系，为“两个中心、四个襄阳”建设提供强大的精神文化力量。 二、活动主题 我的四季童年 三、活动时间 4月-12月 四、活动对象 全校所有学生。 五、活动内容 （一）围绕“我的四季童年”主题开展“六个一”活动，即精读一本好书、上好一堂阅读课、撰写一篇阅读心得、开好一次主题班会、办好一期黑板报、邮寄一封阅读书信。通过多种形式讲述学生阅读与成长的故事，反映学生阅读的快乐时光。 （二）以“我的四季童年”为主题开展读书教育展评活动，组织一次阅读心得展评、组织一次经典诗文诵读展示活动、举办一次主题书画作品展，结合“弘扬雷锋精神，做文明襄阳人”主题开展第九届校园书信大赛活动，结合“美丽中国”“文明湖北”主题开展第十三届青少年爱国主义读书教育征文演讲知识竞赛活动，通过展评活动集中展示学生在阅读中的所思所感。 （三）开展假期读书活动。把学生课外阅读列为重要内容，从选择阅读书目、安排阅读进度、运用阅读方法等方面引导学生读精品、扩视野、提能力。 （四）评选一批先进个人和班级。在总结读书教育活动的基础上，对活动组织得力、效果良好的班级和个人进行表彰奖励。 六、时间安排 （一）4月初进行活动安排部署 （二）4月至7月开展“六个一”读书教育活动 （三）7月至8月开展假期读书活动 （四）9月至12月开展读书教育展评活动 七、工作要求 （一）高度重视，精心组织。各班要充分认识此次活动的重大意义，认真组织实施，确保活动有序有效开展。 （二）注重宣传，营造氛围。通过校园广播、校园宣传栏等，积极做好校内宣传活动，同时重视借助媒体做好对外宣传，及时将活动好经验好做法宣传出去，营造良好的活动氛围。 （三）有序推进，及时总结。学校统筹安排活动开展，本学期以开展“六个一”活动为重点，暑假以假期读书活动为重点，有序推进活动深入。