统计学课件讲义.pptx

统 计 学静 敬 净 竞 进《目 录》第一章 总论 （4学时）第二章 统计调查 （4学时）第三章 统计整理 （6学时）第四章 统计指标 （8学时）第五章 抽样推断 （6学时）第六章 相关与回归 （6学时）第七章 时间数列 （8学时）第八章 统计指数 （8学时）第九章 统计图* （1学时）<统计学>结构示意图 第一章 总 论 第 一 节 统计的含义及其发展一、统计的含义 1、统计工作（统计实践） 2、统计资料 3、统计理论（统计学）注:⑴统计工作与统计资料是过程与结果的关系 ⑵统计工作与统计理论是实践与理论的关系二、统计的产生与发展1、统计实践——原始社会末期(计数)2、统计资料——原始社会末期(划痕、绳扣)3、统计理论—— 1690年 ⑴政治算术学派——威廉?配第、英国、 《政治算术》⑵国势学派——海门尔?康令、阿亨?瓦尔、　德国、《国势学》⑶数理统计学派——亚道夫?凯特勒、比利时第二节 统计研究的对象与基本环节 一、统计研究的对象 ——大量社会 经济现象的数量方面１、大量性２、社会性３、数量性二、统计基本环节 1、统计设计 2、统计调查 3、统计整理 4、统计分析 5、统计资料提供与开发第三节 统计研究方法与基本职能一、统计基本方法 1、理论基础——马克思主义哲学和政治经济学 2、方法论基础——大数定律与中心极限定理 3、统计研究的基本方法 （1）大量观察法　（2）统计描述法 a、分组法　　　　b、综合指标法 c、统计模型法（如：相关与回归分析） （3）抽样推断法二、统计基本职能信息职能咨询职能监督职能第四节 统计基本概念一、总体和单位 1、总体——根据统计任务所确定的、客观存在的、在某个共同性质基础上集合起来的、大量被研究事物的全体 2、单位——构成总体的基本单元统计基本概念二、总体的分类及其特点 1、有限总体与无限总体 2、大量性、同质性、 变异性（差异性）、 客观性*、社会性*统计基本概念三、标志与标志的分类 1、标志——用来反映单位某数量特征或属性特征的名称 2、标志的种类 品质标志 数量标志统计基本概念四、标志表现 1、标志表现——标志在某个单位中的具体体现 2、标志表现的种类 品质标志表现（用文字） 数量标志表现（用数字）统计基本概念五、变量（即数量标志）与变量值（即数量标志表现，亦称标志值）六、变量的种类 １、离散型变量 ２、连续型变量七、统计指标及其特点1、统计指标——用来反映总体某数量特征的经济范畴（指标的五个要素:时间、范围、名称、数据、单位）2、统计指标的特点 数量性（可量性） 综合性八、统计指标的分类1、按表现形式不同 a、总量指标——反映社会某经济 现象总规模、总水平的指标 b、相对指标——两个有联系的指 标之商 c、平均指标——一定时、空条件 下总体各单位某标志值一般水 平的指标统计指标的分类2、按性质不同 a、数量指标——反映总体某一数量特征的绝对数量（通常用总量指标表示） b、质量指标——反映总体强度、密度、效果、速度及工作质量的指标（通常用相对指标或平均指标表示）统计指标的分类3、按所反映的时间状况不同 a、时期指标——反映某社会经济现象在一定时期内所达到的总规模、总水平的指标 b、时点指标——反映某社会经济现象在某一时刻所达到的总规模、总水平指标统计指标的分类4、按计量单位不同 a、实物量指标——按实物计量单位表示的指标 b、价值量指标——按货币单位表示的指标 c、劳动量指标——按定额时间表示的指标九、统计指标体系 统计指标体系——根据统计任务的需要而设置的、能够反映统计对象数量特征和数量关系的、彼此之间又有一定联系的若干指标所构成的一套指标十、指标与标志的区别和联系1、区别 （1）、指标说明总体；标志说明单位。 （2）、指标必须可量；标志未必可量。2、联系 （1）、指标的数值通常是由各标志值 汇总计算而来； （2）、随着统计研究的目的不同，指 标与标志可以相互转换。统计基本概念图示 特点：大量性 特点：可量性 同值性 综合性 变异性 总量指标 数量指标 总体　　　　指标 　相对指标 指标体系 平均指标 质量指标 品质标志 品质标志表现 (用文字) 单位 标志 数量标志 数量标志表现 (用数值)(它是标志的 (变量) (变量值或标志值)直接承担者)