“文明礼仪寒假行”社会实践活动方案.docx

“文明礼仪寒假行”社会实践活动方案 “文明礼仪寒假行”社会实践活动方案 为进一步贯彻落实《泰安市教育局对于增强中小学文明礼仪教育的建议》精神，深入文明礼仪教育，使学生成为文明行动的前锋队，使学校成为文明示范窗口，以“礼仪、礼貌、礼仪”教育为要点，促使和睦校园、和睦家庭、和睦社会的建构。经学校研究决定， 在寒假双节时期展开家庭礼仪和社会礼仪为主要内容的社会实践活动。 一、活动主题：和睦寒假，文明先行 二、活动时间： 2012 年 1 月 14 日—— 2012 年 2 月 12 日三、参加对象：学校全体学生 四、活动内容 （含念书、 观影、劳动、健体、文明等内容） 能在假期养成优异的生活规律，每日早睡早起。 能坚持每日进行力所能及的家务劳动，帮助家长卫生打扫和保洁。 四年级以放学生能帮助家长“打下手”，四年级以上学 生能做简单的饭菜。 假期可以合理安排学习、活动和歇息时间，主动按计划达成作业。 能读一两本有利书本或观看有教育意义的影视剧，并写出读后有感。 能每日锻炼身体 1 小时，坚持进行毽球练习并能达到一 定的数目（班主任依据本班学生的实质状况进行数目的要求）。 熟习并运用用餐礼仪，整理餐桌，洗漱碗筷。 能独立或帮助家长招待客人。熟习并践行正确的做客礼 仪。 能正确使用电话用语和贺年用语。 假期出门时自觉恪守公共次序， 自觉践行尊老爱幼礼仪、搭车礼仪等。 五、活动要求及评论 、一、二、三年级的学生，要求家长比较学校提出的十项内容对孩子进行教育， 敦促孩子依照要求进行落实。 开学前由家长比较《学生文明礼仪寒假行反应表》 对孩子的落真相况照实进行总结评论。 、四、五年级学生每日写 200 字左右的活动日志，中学部学生每日写 400 字左右的活动日志。 日志本的款式以班级为单位进行一致，日志内容必定要联合学校要求的十项内容进行记录，日志数目为 30 篇。开学前，由家长比较《学生文明礼仪寒假行反应表》对孩子的落真相况照实进行总结评论。 、开学后，中小学各班上交《学生文明礼仪寒假行反应表》 ，四年级以上班级同时上交活动日志。学校进行一致展现。 、学校联合由学生和家长填写的 《学生文明礼仪寒假行反应表》和活动日志作为评比依照， 按分数多少评比出学校文明小公民、优异家长及文明班级并进行表彰。