“文明礼仪伴我行”演讲比赛活动方案20201113110327.doc

“文明礼仪伴我行”演讲竞赛活动方案 为了进一步推动学校睁开“文明礼仪”主题教育活动，增强 学生品德养成教育， 增强学生的文明礼仪意识， 从思想上提升学 生对文明礼仪的认识，消除不文明的现象，培育师生隆重要方、 热忱友善、礼貌待人的文明行为举止，创造文明、健康、和睦的 校园。经学校决定由校广播站组织举行“文明礼仪伴我行”演讲 竞赛活动。 一、活动主题 文明礼仪伴我行 二、参加对象 个班全体同学三、竞赛时间、地址 时间： 3 月 23 日（礼拜四下午）地址：学校操场 四、演讲内容及要求 1、演讲内容要求环绕“ 文明礼仪伴我行 ”的主题睁开。体裁 不限。主题鲜亮、看法明确、文字简短，拥有较强的创新性、严肃性 和时代感。 2、表达形式多样，选手能够从各样角度论述文明礼仪对社会、 对校园、对个人的重要作用。 3、要求脱稿演讲，一般话标准，语言流畅，演讲技巧熟练。具 有较强的感染力。每位选手的演讲限时 5 分钟左右。（超时或时间太 短酌情扣分，低年级组学生除外） 五、参赛报名 各班班主任在 3 月 21 日行进行内部选拔， 3 月 22 日上午把选手姓名、演讲稿（复印件）送岳斌老师处。 六、奖赏方法 高年级和低年级各设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名。 七、活动工作人员安排： 主 持 人：待定 评 委: 高博、唐军成、赵会连、丁兴森、岳斌 统 分：雷晓荣、张盼 音 响：丁兴森 会场部署：办公室全体成员 会场次序：张金荣、各班班主任 八、评分标准 项目 内 容 1、内容紧扣主题，充分生动，有真 主题内容 情实感，富裕创意 40 分） 2、富裕启迪性，有感染力和呼吁力 一般话 1、发音标准 20 分） 达 方 式（20 分） 风 10 分） 时间与构造 10 分）  2、一般话流畅 1、思路清楚，表达生动，动作得体 2、语言流畅自然，文采优美，有节 奏感 3、精神饱满，感情办理适当，感染 力强 1、上下场致谢、酬谢 2、着装得体，自然大方 1、构造完好紧凑 3-5 分钟内 九、活动要求 1、各参赛选手一定恪守学校的规定在办公室集中抽签。 2、各参赛选手及学生一定从始至终参加听取其余选手的演讲； 恪守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比 赛都赐予掌声鼓舞。 德育处 2017 年 3 月 15