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本文整理于网络，仅供阅读参考 本文整理于网络，仅供阅读参考 幼儿园六一亲子活动总结 3篇 幼儿园六一亲子活动总结篇一： 弹去五月的浮尘，迎来 六月的时光。六月是小朋友的节日，在这欢快的日子里，我们幼 儿园举行了"庆六一亲子游园活动"。这次，我们把活动日提前定 在五月二十九日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断。一 百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。 为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日，我园安排了一 系列的活动来欢庆六。一，活动内容包括亲子游戏，幼儿及家长 作品展，知识汇报展示，才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家 长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。 活动中，设计了八组亲子游戏，在游戏过程中宝宝与家长之 间，家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充 满了整个幼儿园。同时，游戏中的奖品各种各样，孩子们情绪高 涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系。 我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些 活动外，也特意安排制订了庆六一课程活动设计，想借此进一步 地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，知道 这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说， 这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，因为这毕竟 是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要 加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某 种程度上启发教育和感情因素的影响。 在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和 不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位， 显得有些仓促， 一些细枝末节还考虑的不成熟。其二，楼顶的游戏很丰富，但是 因为"烈日炎炎"，家长们没能踊跃参加。当然也不完全没有成功 之处，活动的过程中家长的心态是比较积极的，非常乐意主动地 参与到我们楼下室内的活动中来。其次，教师之间的衔接配合做 的还不错，充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些 组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们 不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。 人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟 起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的 ！ 幼儿园六一亲子活动总结篇二： 亲子活动主要是以亲缘 关系为主要维系基础，以宝宝们跟家长的互动游戏为核心内容， 全方位开发宝宝的多种能力，帮助宝宝们初步完成自然人向社会 人的过渡的一种活动。目前，在家庭教育中，亲子互动往往被爸 爸妈妈所忽视，这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是 极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法， 我院儿保科决定开展亲子活动来为宝宝们一年一度的“六?一” 儿童节带来一份美好的回忆。同时通过宣传育儿知识，让家长提 高儿童保健的意识。以下是我对此次亲子活动的总结： 一、前期准备：时间定在 5月25日这一天，为了本次活动顺 利圆满的进行，我们提前制定了“六一亲子活动方案” ，根据方案 内容进行了分工。有人负责前期现场宣传，有人负责前期电话宣 传，有人负责制作宣传海报，有人负责下载活动音乐，有人负责 奖品的筹备等等，分工安排周密，按部就班的完成了前期的准备。 二、活动期间： 由于前期宣传到位，凡是参加活动的家长都很积极按时的 来到了儿童活动中心，家长和宝宝们都能按指定位置坐好，认真 的登记，为宝宝们换上比赛服装，耐心的等待。 活动之前播放儿保科的宣传片，让家长更加详细地了解儿 童保健科的职责。九点主持人准时组织大家在现场保持安静，宣 布本次活 动的全部安排和注意事项，接着邀请儿保科田主任为家长和 宝宝们做简单的讲话，田主任宣布本次活动正式开始。 为了让大家放松心情参加比赛， 我们精心准备了热身运动 “亲子舞蹈”，儿保科尹老师首先做示范，然后在音乐的伴奏下带 领家长和宝宝一起围圈跳“七步舞”，家长抱着宝宝积极地参与到 舞蹈队伍中，现场气氛非常活跃。 热身运动之后游戏开始，家长和宝宝摩拳擦掌、蓄势待发。 游戏一是三个月的宝宝抬头比赛。颈后肌发育先于颈前肌，婴儿 最先出现的是俯卧位抬头。新生儿俯卧位时能抬头 1 — 2秒，三月 龄的婴儿抬头约45度，较稳。本次参加比赛的就是3个月的宝宝， 比赛中家长们使出浑身解数用玩具逗引宝宝抬头，宝宝们也用上 了自己全部吃奶的劲，配合比赛。宝宝颜正易姿势标准，抬头高 度标准，时间最长，获得冠军，顺利结束比赛。 游戏二是九个月的宝宝爬行比赛。 新生儿俯卧位时已有反 射性的匍匐动作;2月龄俯卧时能交替踢腿，是匍匐的开始 ;3 — 4 月龄婴儿可用手撑上身数分钟；7月龄婴儿俯卧时，可后退或原地 转;8月龄是能匍匐运动;9月龄婴儿可跪爬，并能伸出一侧手向前 取物。本次参加爬行比赛的正是 9个月的宝宝，不能和宝宝有身 体的接触，家长在宝宝对面用玩具