2017地理新课标测精彩试题(新颖).docx

2021地理新课标测优秀试题(奇特) 2021地理新课标测优秀试题(奇特) 2021地理新课标测优秀试题(奇特) 合用标准文档 2021 地理新课标 测试题与参照答案 (16 页) 一、填空题〔每空 1 分，共 45 分〕 1、义务教育地理课程是一门兼有 (自然学科 )和(社会学科 )性质的基础课程。 2、授课过程是课程改革目标可否实现的要点。新的授课谈论标准能够归纳为三点： 科学性、艺术性、人本性 。 3、义务教育地理课程分为四全局部： 地球与地图、世界地理、中国地理、乡土地理 。 4、授课时特别要注意突出地理学科特色，灵便运用多种授课方式方法，充分重视地理信息资源和信息技术的利用，关注培养学生的 学习兴趣 、学习能力、 创新意识、 和实践能力 。 5、谈论应侧重谈论目标 全面性、 谈论手段多样化 ，实现形成性谈论和终结性谈论相结合、定性谈论和定量谈论相结合。 6、地理课程标准包括前言、 课程目标、课程内容 推行建议四局部内容。 7、地理教材包括 地理教科书、教师授课用书 地理图册等。 8、新一轮地理课程改革的创新特色表达出五个“新〞 ：新理念、新标准、 新教材、新教法、新谈论 . 9、“地球与地图 〞是学习地域地理的基础。 10、课程目标是指学科课程对学生在知识与技术、 过程与方法、感神态度与价值观 等方面的培养上希望 到达的程度。 11、义务教育阶段的地理课程是学生认识地理环境、学习地理 基础知识、 掌握地理 根本技术 、加强爱国 感情、渐渐形成可连续张开看法的一门必修课程。 12、课程标准中对“课程目标〞和“课程内容〞的陈述方式，主要采用 结果性 目标和、体验性目标两类。 13、地理科学是研究 地理环境 以及人类活动与 地理环境 互有关系的科学。 14、地理课程的特色有 地域性、综合性、思想性、生活性、实践性 。 15、地域地理平常从地域地理总论和地域分区地理两个方面学习。地域地理总论又分为 自然地理 和人文 地理两全局部。 16、地理地址一般分为 绝对地址和相对地址。 17、纸笔测试可分为课堂测试 单元测试、期中测试、期末测试等。 二、选择题〔每题 2 分，共 20 分〕 1、以下各功能属于谈论在平常授课中的功能的是〔 D 〕。 A 、导向功能 B、反响功能 C、启示功能 D、激励功能 2、〔 D 〕是地理学习和地理研究的基础。 A 、资料 B、教师授课用书 C、教科书 D、地图 3、以下不属于获得谈论信息的方法的是〔 A 〕。 A 、学生表现法 B、纸笔测试法 C、档案袋法 D、观察法等。 4、在课程总目标和三项分目标中对知识方面须到达的目标可分为知道、 〔 B 〕、掌握等层次。 A 、认识 B、理解 C、灵便运用 D、坚固 5、新一轮课程改革的突出之点是〔 C 〕。 A 、求同 B、求异 C、创新 D、创立 6、地理课程的推行，要点在于教师的〔 A 〕。 A 、授课 B、教法 C、看法 D、态度 7、地图素来被看做是地理学习的〔 B 〕。 A 、第一语言 B、第二语言 C、第三语言 D、第四语言 8、下面不是乡土地理授课的特色的是〔 D 〕。 A 、实践性 B、开放性 C、综合性 D、地域性 9、关于校外办理课程资源的说法错误的选项是〔 D 〕。 A 、公众传媒 B、青少年活动场所 C、学校周围的社区机构 D、学校周边的各种环境 10、以下各项中不属于计算机辅助授课软件的是〔 C 〕。 A 、题库类 B、课件类 C、自制学具类 D、资料类 三、简答题〔 19 分〕 文案大全 合用标准文档 1、乡土地理授课的目的和意义是什么？〔 3 分〕 引导学生认识家乡的地理环境 ;培养学生的实践能力和解决问题的能力 ;加强学生热爱家乡的感情，培养 学生成立可连续张开的看法 2、地理课程标准推行建议中提出的授课建议是什么？〔 4 分〕 突出地理事物的空间差异和空间联系 ;选择多种多样的地理授课方式方法 ;重视地理信息载体的运用 ;关注 培养创新意识和实践能力 . 3、命制纸笔测试一试题时应注意哪几点？〔 3 分〕 侧重地理基础知识和根本技术的观察， 主要包括学生对地理地址、 地理看法、地理特色、地理空间分布、地域差异等方面和理解，以及学生可否在详细情境中合理应用地理知识 突出地理科学的综合性和地域性特色，关注学生整体看法、空间看法、地理视角、地理学科能力等的形成情况，并进行观察。 有效地发挥各种种类题目的功能 4、地理课程对教材的编写提出了什么建议？〔 5 分〕 成立合理的内容结构 选择联系学生实质、反响时代特色的素材 设计有必然弹性的授课内容 突出能力培养，发挥教科书的学习引导功能 采用吻合学生身心特色和接受能力的内容表现方式 5、新课程要请教师对学生的关注应有所改变，详细指的是什么？〔 4 分〕 一是要关注学生