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PAGE 20
《ILLUSTRATOR》教学大纲
课程编码:0811103603
课程名称:ILLUSTRATOR
学时/学分:48/3
关联课程:
先修课程(平面、构成色彩构成、photoshop)
后习课程(解剖、透视、设计速写、摄影基础)
适用专业:动画专业
开课教研室:动画教研室
课程类别与性质:专业基础课、必修
一、课时分配与考核权重
按照学校的整体要求,基于对教学目标及基本知识、基本技能、基本素养的分析,本课程的内容依据高等学校动画专业教育的培养目标以及毕业生基本要求和培养方案,Illustrator的基础知识、Illustrator工具及应用、图形对象的编辑与修饰、文字处理及应用实例、高级技巧进阶与综合案例等5部分内容,共48学时,3学分。要求教师在授课过程中围绕课内教与学、课外导与做、课上课下紧密结合等环节,推进考评方式改革,重视过程性评价,突出基于能力的非标准化答案考试。基于该教学考核评价思路,本课程主要以课堂提问、随堂作业、设计作品等方式对学生进行考核评价,其中课堂提问、评价作业等过程性占权重的70%,节课作品占评价权重的30%。
课时分配与考核权重一览表
序号
章节
课时数
评价方法及考核权重
1
概论
1
1.本部分内容包括2个主要内容,3个知识点,不占考核权重。
2
Illustrator的基础知识
3
1.本部分内容以课堂提问的方式进行考核
2.本部分内容包括4个主要内容,13个知识点,占10%权重。
3
Illustrator工具及应用
8
1.本部分内容以作品设计、技能展示的方式进行考核
2.本部分内容包括6个主要内容,33个知识点,占20%权重。
4
图形对象的编辑与修饰
12
1.本部分内容以作品设计、技能展示的方式进行考核
2.本部分内容包括5个主要内容,33个知识点,占20%权重。
5
文字处理及应用实例
12
1.本部分内容以作品设计、技能展示的方式进行考核
2.本部分内容包括3个主要内容,20个知识点,占20%权重。
6
高级技巧进阶与综合案例
12
1.本部分内容以作品设计、技能展示的方式进行考核
2.本部分内容包括4个主要内容,60个知识点,占30%权重。
二、课程资源库
1.参考书:
[1] 秦宴民 夏文秀 常征.《Illustrator基础教程》.北京工艺美术出版社. 2009.
[2][美]Adobe公司.《Adobe Illustrator CS5中文版经典教程》.人民邮电出版社 出版时间.2011.
[3]李涛.《数字美术-ILLUSTRATOR 艺术插画设计经典案例剖析》.人民邮电出版社.2004.
[4]汪可.《ADOBE ILLUSTRATOR CS6标准培训教材》.人民邮电出版社.2013年.张丹.
[5]Adobe公司.Adobe Illustrator CS6中文版经典教程(彩色版) .人民邮电出版社.2014.
[6]九州书源.中文版Illustrator CC从入门到精通. 清华大学出版社.2016.
2.期刊:
[1]齐建明,王垚.AR增强现实绘本在早期教育中的应用.科技资讯, 2015(26).
[2]陈洁滋.浅析数字绘画对传统绘画艺术的影响.艺术科技, 2015(01).
[3]肖芳,宦志先.浅析传统绘画风格在数码绘画中的实现与审美表现. 郧阳师范高等专科学校学报,2015(02).
[4]李月琴.浅谈二维无纸动画技术.科技资讯, 2010(23).
[5]宁翔.二维无纸动画创作体系研究.艺术与设计(理论), 2009(09).
[6]田敬生,曾琼芳.如何使用Illustrator软件制作科技期刊插图.职业时空, 2009(09).
[7]江勇,李朝前.Illustrator软件在科技期刊插图中的应用. 江汉大学学报(社会科学版),2008(04).
[8]李婧,周德华.基于Illustrator的专题图制作及应用.安徽地质, 2006(02).
3.网络资源:
[1]llustrator软件手绘插画教程
/html/Photo/Illustrator/.
[2]未知.巧用Illustrator画笔工具绘制设计人物肖像
/design/201703/224731.html.
[3]设计帝国. AI绘制比较复杂的蜘蛛网图案.
/design/201703/224699.html.
[4]设计帝国.Illustrator教程.
/design/illustrator/..
[5]IllustratorCS5视频教程 .
/illustrator_list.html.
教学内容及教学基本要求
第1学时
概 论
1.课前准备
(1)明确课程地位和课程属性,认真分析教学对象特征,熟悉课程教学大纲,细化教学目标,对课
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