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《大数据技术基础》课程实验教学大纲
一、课程基本信息
课程代码
课程名称:大数据技术基础
英文名称: Fundamentals of Big Data Technology
实验总学时:16
适用专业:软件工程、计算机科学与技术、大数据管理
课程类别:专业课
先修课程:计算机网络,云计算基础,计算机体系结构,数据库原理,JAVA/Python 程序设计
二、实验教学的总体目的和要求
实验教学目的:
对同学讲授经过实践检验的真理才是正确的,所有理论知识都应该经过实践检验,计算机科学这样,大数据技术基础这门前沿信息技术尤其如此。本课程实验是为了使学生在课程学习的同时,通过实验教学验证课堂教学的理论,理解和掌握大数据技术基础中最基本、最广泛应用的概念、原理、理论和算法以及基本技术和方法,更好地掌握《大数据技术基础》课程教学大纲要求的内容。
实验要求:
对学生的要求:实验前要充分做好准备工作:
复习和掌握与本实验有关的知识内容;
预习、思考实验内容;
对实验内容进行分析和设计。
实验过程中,实验者必须服从指导教师和实验室工作人员的安排,遵守纪律与实验制度,爱护设备及卫生。在指定的实验时间内,必须到实验室内做实验。
对于上机过程中出现的问题,尽量先独立思考和解决;对于难以解决的问题可以和同学交流或询问老师;对于同一个实验题目,可以考虑多种方法来实现,
然后比较并选择出一种较为有效的方法来实现。
对于设计型和验证型实验,实验时一人一组,独立上机。 2、对实验条件的要求:普通 PC 机房。
三、实验教学内容
实验项目一实验名称:熟悉常用的Linux操作和Hadoop操作
实验内容:在 Windows(Mac)操作系统中安装Ubuntu虚拟机或安装Win/Linux双系统。进行简单Linux系统操作。搭建Hadoop单机版,伪分布式集群和完全分布式集群,并完成简单hadoop命令操作,运行系统例程。
实验性质:验证型实验学时:2
实验目的与要求:必修实验条件:实验机房
实验项目二实验名称:熟悉常用的HDFS操作
实验内容:通过Hadoop SHELL和JAVA 编程同时实现对HDFS上文件的上传,修改,查找等功能操作。
实验性质:设计型
实验学时:2
实验目的与要求:必修实验条件:实验机房
实验项目三实验名称:熟悉常用的HBase操作
实验内容:完成HBase集群搭建。熟练使用Shell命令和JAVA API进行Hadoop上分布式数据库HBase应用开发,实现建表,增改列族,列,增改数据项等分布式数据库操作应用。并完成相应分布式数据库应用开发。
实验性质:设计型
实验学时:4
实验目的与要求:必修实验条件:实验机房
实验项目四实验名称:Nosql与云数据库操作
实验内容:熟练掌握数据库常用shell命令和JAVA API开发。试用华为分布式数据库Gauss集群,试用阿里云数据库PolarDB。通过JAVA程序进行数据库上云和云数据库应用开发。
实验性质:设计型
实验学时:4
实验目的与要求:必修
实验条件:华为Gauss数据库集群,阿里云数据库PolarDB数据分析平台。实验机房。通过华为Gauss数据库平台和阿里云数据库PolarDB平台介绍与使用,使同学们掌握多个业内最先进的大数据处理,计算及分析挖掘开发平台,进行高质量的理论实践,提高动手能力,同时也可了解国内顶尖大数据分析技术发展现状,增强民族自豪感,激发学习热情。
实验项目五实验名称: MapReduce编程实战
实验内容:通过实验掌握基本的MapReduce编程方法;掌握用MapReduce解决一些常见的数据处理问题,包括数据去重、数据排序和数据挖掘等。试用阿里大数据服务MaxCompute进行简单大数据处理与分析任务开发。
实验性质:设计型
实验学时:4
实验目的与要求:必修
实验条件:阿里大数据服务MaxCompute。实验机房。通过阿里大数据服务MaxCompute平台介绍与使用,使同学们掌握业内最先进的大数据处理,计算及分析开发平台,进行高质量的理论实践,提高动手能力和大数据技术应用能力,分析解决问题能力,同时也可了解国内顶尖大数据分析技术发展现状,增强民族自豪感,激发学习热情。
四、考核方式
实验课的考核方式:每个实验单独计分。验证型和设计型实验依据源程序和运行结果评分,综合性实验要结合课程设计报告综合评分。
实验课考核成绩的确定:实验课成绩计入课程总成绩,验证型和设计型实验成绩计为课程平时成绩。
五、推荐实验教材和教学参考书
推荐教材:
《大数据技术原理与应用——大数据概念、存储、处理、分析与应用》厦门大学 林子雨编著,人民邮电出版社,2017年2月第2版,ISBN:978-7-1
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