长方体和正方体的认识.pptVIP

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前任务:操作了解长方体类型 独立完成:用学具袋中小棒搭出不同形状长方体。 小组交流:所有长方体的共同点。 第十册 长方体的认识 搭 分类 —操作 —观察 第一类 第二类 第三类 顶点:8个 棱: 12条 面: 6个 共同点 前任务:操作了解长方体类型 主任务:对比观察中掌握长方体特征 小组交流:三类长方体的不同之处。 第一类 第二类 第三类 顶点:8个 棱: 12条 面: 6个 共同点 不同点 第一类 第二类 第三类 每4条 相等且平行 最多8条 相等 12条 都相等 都是长方形 相对面相同 2个正方形 相同 4个长方形 相同 6个正方形 相同 1.根据所给条件,想象长方体形状。 8cm 9cm 后任务:知识应用 8cm 9cm 12cm 8cm 9cm 8cm 8cm 9cm 9cm 用铁丝做以下框架,分别需多长的铁丝? 2.根据左图,想象并判断 前 (后) 5cm 12cm 1 5cm 3cm 2 6cm 3cm 3 12cm 3cm 后任务:知识应用 (1)左面面积多少? (2)(5+3)×4能求出什么? 相交于一个顶点的三条棱 长度之和为18cm,这个长方体棱 长总和是多少? 如果这个长方体棱长总和 是120cm,长是8cm,宽是5cm, 高是多少? 后任务:知识应用 立方体棱长总和是108cm,把它放桌上,被遮掉的桌面面积多? 根据以上题目,你能归纳出长方体、立方体棱长总和的求法吗? 长方体棱长总和=4长+4宽+4高 =(长+宽+高)×4 立方体棱长总和=棱长×12

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