2022人教版小学三级上册数学：全册ppt优秀课件（527页）.pptx

秒的认识;一、新课引入;秒针共走过1大格，也就是5小格，是5秒。;秒针共走过4大格，也就是20小格，是20秒。;我的脉搏大约1分钟75次。;二、探究新知; 钟面上，走得最快的是（ ）针，它走1小格是 （ ），走1圈是（ ）秒，也就是（ ）分。秒针 走半圈是（ ）秒。;做熟饭大约需要 25（ ）;50米折返跑成绩表;四、布置作业;秒的认识;一、新课引入;秒针共走过1大格，也就是5小格，是5秒。;秒针共走过4大格，也就是20小格，是20秒。;我的脉搏大约1分钟75次。;二、探究新知; 钟面上，走得最??的是（ ）针，它走1小格是 （ ），走1圈是（ ）秒，也就是（ ）分。秒针 走半圈是（ ）秒。;做熟饭大约需要 25（ ）;50米折返跑成绩表;四、布置作业;时间单位的换算;1时＝（ ）分;2时＝（ ）分;60＋60＋60＋60＝240;5时＝（ ）分;三、知识运用;3. 选一选。 ;三、知识运用;四、布置作业;解决问题（例2）;一、复习旧知;（二）探究新知;可以直接数一数从7：30到 7：45分针走了多少分。;45－30＝15（分）;二、探究新知;二、探究新知;：;2. 想一想，说一说。 ;四、布置作业;两位数加两位数;64＋5＝;（一）情境引入，提出问题;;还可以怎样口算？;个位相加满十，一定 要向十位进1。;三、知识应用;你能提出其他数学 问题并解答吗？;（二）先说一说，再计算;13 7;36＋18＝;四、布置作业;两位数减两位数;24－5＝;怎样列式计算？;二、探究新知;二、探究新知;二、探究新知;二、探究新知;先算;70－18＝;（三）解决问题;作业：第13页练习二，第6～8题。;几百几十加、减几百几十;3 6;二、探究新知;我会用竖式计算。;;还可以怎样计算？;（三）观察对比;240＋460＝ 00;（二）啄木鸟治病;（三）解决问题;（三）解决问题;四、布置作业;估算三位数加、减三位数;800＋700＝; 196接近;二、探究新知;二、探究新知;你的估算合理吗？;三、知识应用;三、知识应用;三、知识应用;哪个答案是 正确的呢？;四、布置作业;毫米、分米的认识;一、复习旧知;二、探究新知;二、探究新知;1厘米＝10毫米;二、探究新知;你能用手势表示出 1分米的长度吗?;二、探究新知; 厘米 毫米;长 3厘米 3分米 3 米 ;4. 一块黑板长3米，用5分米长的彩旗沿着黑板的 长边做一条花边，需要几面这样的彩旗？;四、布置作业;长度单位间的 简单换算;一、复习旧知;二、探究新知;二、探究新知;二、探究新知;二、探究新知;2. 在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 5分米 5毫米 8毫米 2厘米 6厘米 60毫米 1米 7分米 9毫米 3分米 4分米 4米;三、知识应用;三、知识应用;三、知识应用;四、布置作业;千米的认识;一、复习旧知;二、探究新知;1. 在（ ）里填上合适的单位。 北京到天津的距离约100（ ）。 数学课本约厚5（ ）。 学校跑道长200（ ）。 成人3小时约行15（ ）。;;三、知识应用;三、知识应用;四、布置作业;千米与米的 单位换算;一、复习旧知;一、复习旧知;一、复习旧知;二、探究新知;二、探究新知;1. 做一做。 ;2. 填空。 300厘米＝（ ）米 4千米＝（ ）米 700米＋ 300米＝（ 　　 ）千米 　　 3千米－1千米＝（ ）米 ;3. 小帅跑了5圈，他一共跑了几千米？;4. 从小伟家到体育场怎么走最近？要走多少米？ 把最近的路线描出来。;四、布置作业;解决问题（例6）;一、复习旧知;二、探究新知;二、探究新知;二、探究新知;三、知识应用;三、知识应用;3. 妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶，途中要走308千米。 他们上午8时出发，汽车平均每小时行80千米，中午 12时能到达吗？;四、布置作业;吨的认识（1）;一只恐龙约重12000千克;一头鲸约重50000千克;计量较重的或大宗物