煤矿开采方法煤矿开采方法13煤矿开采方法课程标准.doc

煤矿开采方法课程标准 一、课程性质与任务 1.课程在专业中的定位 本课程是煤矿开采技术专业必修的核心主干课程。课程涉及到煤矿开采过程中的每一个技术环节。煤矿行业是一个资金密集和技术密集的行业，同时又是一个高技术、高风险的行业。技术应用不合理或者工程措施不周全可能会导致重大的经济损失、财产损失甚至是生命损失。由此可见，煤矿开采方法在煤矿开采技术专业中占有非常重要的地位。 2.课程设计 本课程积极采用省级教改项目“煤矿开采技术专业的改革与建设”的成果，使本课程在课程建设、教材建设、网络教学、师资队伍培养各方面上了一个台阶。通过进行现场调研和聘请了现场技术专家，对采煤方法课程的课程能力层次和知识能力层次进行了全面的分析和探讨，并经过了反复修订，形成了由6个课程核心能力模块、27个单项能力，以及与之对应的专项技能和相关知识，构成了该课程主体框架。采用项目教学，把课程的设计任务分解到各个能力模块中，以任务驱动为基础，把专业理论知识贯穿到实践任务之中，强化对学生实践动手能力的培养。在实践教学手段上，让学生自主观摩、自主进行设计方案，发挥学生学习的积极性，人人都要动手实践。在实践教学形式上，除传统的实验、实训外，增加设计型、综合性乃至研讨型实训专题项目，以培养提高学生的专业技术素质、创造性思维、动手实践能力和分析问题、解决问题的能力；充分调动学生学习的主动性和积极性。把高职教育要突出以学生为中心这条主线贯穿到课程教学的全过程。 3.课程任务 通过该课程的学习，主要培养学生系统地掌握煤矿井田开拓方面的相关知识；具备矿井采区巷道设计布置能力；能够进行采煤工作面回采工艺设计；编制工作面作业规程和进行工作面生产技术管理工作。要注重学生综合素质培养，提高学生分析、解决现场问题能力，养成良好的职业道德，增强学生社会适应能力，为毕业后适应艰苦的工作岗位打下坚实的基础。 二、职业岗位标准 1.课程对应的岗位 通过了到现场进行人才需求和采煤专业毕业生工作状况的调研，以及进行专业岗位分析，煤矿开采技术专业毕业生的工作岗位主要确定为：采掘生产技术管理人员和采掘一线生产组织管理这两个岗位。煤矿开采方法课程也以这两个工作岗位所需的采矿专业技术知识和技能进行课程定位。 2.岗位标准 表1 对应岗位工作标准 职业功能 工作内容 技能要求 相关知识 备注 采掘技 术人员 1、采掘工作面生产技术管理工作； 2、编制工作面作业规程； 3、在采掘工作面生产过程中贯彻执行国家的各项安全标准、规章和生产条例； 4、分析各类事故原因提出整改措施；5、制定新技术、新工艺、新设备的安全操作规程；6、解决采掘工作面施工生产中安全技术问题，对职工进行安全技术教育；7、参加采掘工作面设计施工会议、做好有关技术交底工作；8、管理工程质量，进行安全检查，做到既管工程技术又协同管安全生产工作。 9、组织实施掘进工作面定位、放线和采煤工作面设备安装与回收工作。 1、确定井田开采顺序； 2、编制工作面接替计划； 3、进行工作面开采工艺设计； 4、计算采煤工作面生产能力； 5、确定工作面作业形式； 6、编制工作面循环作业图； 7、进行劳动组织设计、编制生产技术经济指标表； 8、编写工作面作业规程； 9、进行采煤工作面工程质量管理 10、制定特殊条件开采安全技术措施； 11、制定工作面初次和末采安全开采方案。 12、评价工作面主要生产系统存在的问题 1、井田划分方法； 2、井田开拓方式选择的主要因素； 3、井底车场线路布置与形式选择； 4、井筒数目及位置确定方法； 5、开采水平合理划分； 6、主要运输大巷布置方式； 7、矿井主要开拓延深方案与技术改造； 8、采煤方法的基本知识； 9、采区巷道布置的方式； 10、采区生产系统的特点； 11、采区主要巷道分类与布置特点。 12、工作面无煤柱开采 10、采煤工作面作业规程编制 13、采煤工作面生产技术管理的知识； 14、特殊开采的知识； 15、矿井开采设计方面的有关知识。 16、矿井轨道线路设计方法与要求。 采掘区 队长 1、采煤工作面现场生产组织管理； 2、采煤工作面现场工程质量管理； 3、采煤工作面现场安全管理； 4、采煤工作面现场设备管理；5、安全技术规章制度、规程、标准的现场实施； 6、采煤工作面现场事故处理及反馈。 1、熟练工作面采煤工艺流程； 2、掌握工作面主要工序的操作方法； 3、采煤工作面工程质量管理； 4、采煤工作面现场生产组织管理； 5、现场实施安全管理标准、规程、技术规章制度； 6、采煤工作面突发事故应急处置能力。 7、进行工作面生产成本核算与管理工作。 1、井田开拓方式相关知识； 2、矿井储量计算方法； 3、井底车场、大巷布置方法； 4、矿井开采顺序确定的原则与主要采用方法； 5、煤矿采煤方法的基本知识； 6、采区巷道布置的