【课件】初中生物二轮复习策略.ppt

1.考查角度 (1)完善表格内容； (2)结合曲线描述生命活动的规律或生理过程的变化； (3)综合表格与坐标曲线或柱状图相结合，分析、处理数据， 并得出结论。 （三）图表专题2——表格、曲线题 一、专题复习，技巧训练 2.解题技巧 (1)解曲线题的技巧： （三）图表专题2——表格、曲线题 一、专题复习，技巧训练 (2)解表格题的技巧： （三）图表专题2——表格、曲线题 一、专题复习，技巧训练 2019福建省卷： 25.甲、乙两种植物二氧化碳的吸收量随光照强度的变化趋势如右图所示，下列分析正确的是（ ） A.光照强度为0时，甲和乙释放的 二氧化碳量相 B.光照强度为a时，乙不进行光合作用 C.光照强度为c时，甲和乙合成的 有机物量相同 D.光照强度为d时，可表明甲更适合 强光照下生长 D 一、专题复习，技巧训练 （三）图表专题2——表格、曲线题 2018泉州质检卷：25．下图表示甲、乙、丙、丁四种健康食 品（各100g）中部分营养成分的比较，最适合夜盲症患者 食用的食物是（ ） B （三）图表专题2——表格、曲线题 一、专题复习，技巧训练 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁  （二）图表专题2——表格、曲线题 一、专题复习，技巧训练 2019福建省卷：32.（6分）已知豌豆花的位置有腋生和顶生（如下图 所示），不同豌豆杂交结果如下表。 据表回答： （1）豌豆花位置的腋生和顶生在遗传学上称为一对__________，它们 由DNA上的___________控制。 （2）杂交组合_____________可以推测豌豆花位置性状的显隐性。 （3）为测定丙的基因组成（假设控制豌豆花位置的显性基因用A表示， 隐性基因用a表示），可选取丙与丁杂交： ①若子代性状全部为腋生，则说明丙的基因组成______________； ②若子代性状出现___________，则说明丙的基因组成____。 （二）图表专题2——表格、曲线题 一、专题复习，技巧训练 相对性状 基因 二 AA Aa 腋生和顶生 （二）图表专题2——表格、曲线题 一、专题复习，技巧训练 2019福建省卷：34.（3）在前一实验基础上，为进一步探究生物硫铁 投加时间对铬污染水体中斑马鱼存活率的影响，科研人员在不同时间分 别向一至七组投加等量的生物硫铁，统计96小时后斑马鱼的存活率， 结果如下表： ①该实验选用铬浓度为_______mg/L的水体。 ②4小时内投加生物硫铁，可使斑马鱼的存活率至少提高________%以上。 79.3 83 （四）易错专题 一、专题复习，技巧训练 2017年福建省卷：15．福建淡水蟹种类丰富，图是其中4种淡水蟹在分类上的等级关系，相同特征最多的是（　　） A．华安束腰蟹与永安华溪蟹 B．华安束腰蟹与武平南溪蟹 C．永安华溪蟹与平和华溪蟹 D．武平南溪蟹与平和华溪蟹 C 一、专题复习，技巧训练 （四）易错专题 2017年福建省卷：12．“携手抗艾，重在预防”。下列做法正确的是 （　　） A．不让艾滋病患者进入公共场所 B．不要与艾滋病患者握手 C．不能与艾滋病患者共用剃须刀 D．不与艾滋病患者共同进餐 2018年福建省卷：24．养牛场伺养员用杀虫剂杀苍蝇，第一次使用效果显著，随着使用次数增加，药效逐渐下降。根据达尔文的进化观 点，该现象是由于杀虫剂（ ） A．使苍蝇繁殖能力增强 B．对苍蝇进行了选择 C．使苍蝇产生抗药性变异 D．增强苍蝇的免疫力 C 一、专题复习，技巧训练 （四）易错专题 B 2019年秋泉州期末卷：20．如图 3 所示，将基因组成是 AA 的苹果 枝条①嫁接到基因组成为 aa 的苹果砧木②上，所结苹果“果肉”的基因 组成是（ ） A A．AA B．aa C．Aa D．AA 或 Aa 一、专题复习，技巧训练 （四）易错专题 借助智能教育平台，建立班级作业群，推送前测试题，难易程度分层。 学生可在第一时间查看前测错题解析，教师亦可在第一时间掌握学情数据，错误率高的题目一目了然。 二.立足试题，查找问题 三.针对错题，解决疑难 覆盖的知识点 难易情况 命题意图 考察能力 前 测 试 题 分 析 确立教学目标 调整教学内容 控制教学难度 人体的八大系统专题 (消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、运动系统和生殖系统)。前测结果显示错误率较高的试题考点主要集中于消化系统、呼吸系统、循环系统和泌尿系统。根据前测结果，教师进行有针对性的教学设计。在授课过程中对于学生的知识短板了然于胸。复习中，重点复习消化系统、呼吸系统、循