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第一节 口语考试概述
一、口试题型介绍
(-)口试题型介绍及评分标准
在众多的英语考试中,口语考试的设置逐渐多了起来,例如托福口语考试(TSE 口语 考试);英语证书(BEC)中亦有口试部分,最近大学英语考试委员会也组织大学英语四 级、六级考试成绩优秀的部分学生进行口语考试。PETS 进行口语考试,是对考生口语 能力的检验,也将有力地促进全社会英语口语水平的提高,改变“听不懂,讲不出”,难 以与外国人直接交流的局面。
1.口试题型介绍
PETS 三级口语考试共 10 分钟,分为三个部分。第一部分 3 分钟,两个考官将对 两名考生就不同的话题分别提问,一般分别有 3~4 个问题。考生的口答一般只需要一 句话;有些问题需要几句话才能回答,考生需表明观点并陈述一定的理由。这部分涉及 问候语、自我介绍,包括家乡、家庭、学校、专业、习惯、兴趣、爱好、交友、旅游以 及日常生活的方方面面。
下面是考试大纲规定的交际话题。
Personal Identification, People
Home and Family, Environment
Weather and Climate
Food and Drink
Daily Life
Free-time Activities (e. g. sports, parties, etc.)
Shopping
Holiday
Places
Travel
Health and Body Care
Services (e. g. hotel, post off ice, etc.)
Social Relations
Jobs and Occupation
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Geography 1. Personal Identification, People I‘m a teacher/student/worker.。.
第二部分亦为 3 分钟,考官递给两位考生一张图片,请他们就图片中涉及的话题交 谈(不要求描述画面,图片起引出话题的作用)。考生可以意见一致,互相补充;也可以 有不同意见,从而展开争论。要求考生能够较主动地展开话题、维持交流并积极地进行 交流补救。
第三部分 4 分钟,考官将先递给考生 A 一幅图片,请他首先描述图片内容,然后对 其中的人物或现象作出评论。考生 A 说完后,考生 B 亦有 30 秒时间作出补充。
第二部分和第三部分的三张图片一般都具有某种联系,从而考生可以就一个方面作出 比较详尽的陈述,有机会充分地展示自己的口语能力,有利于客观地评价考生的口语水 平。涉及的话题面比较广,例如:环境、气候、体育、购物、假期、旅行、健康、社会 关系、职业、时事、教育等问题。要求考生应能在生活和工作的多数情景中进行对话, 不仅能够询问事实,还能询问抽象的信息。能提供或者要求得到更清楚的阐述,表达个 人意见、观点和态度。此外,还能描述一个事件,或就一般性话题做简短的演讲。考生 应做到:
l)基本连贯地进行较长的论述;
保持语言的流畅;
积极地交流,并能用适当的补救措施解决交流的困难。
对第二三部分问题的回答不要求一致,只需流利。言之有物,能自圆其说,能积极地 交流。整个考试过程中,无论是考官提问还是考生的回答都一律用英文
二、口试常考问题与回答
1. Personal Identification, People
I‘m a teach/student/worker.。.
2. Home and Family, Environment
1) 常用句子
Do you have any elder brothers?
你有没有哥哥?
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Where does your father work?
你父亲在哪工作?
What’s your father?
你父亲是干什么的?
How many people are there in your family?
请问,你家有几口人?
I have father, mother and a younger sister.
我有父亲、母亲和妹妹。
Where do you live?
你住哪儿?
I live in Bejing. I‘m a middle school student. 我家在北京,我是一名中学生。
Does your mother work, too?
你母亲也工作吗?
She has already retired.
她已退休了。
I’m a freshman in senior class.
我是高一新生。
How‘s your grandpa?
你爷
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