2020年春季学期二年级数学科目线上教学质量分析报告复课质量检测报告返.pdf

二年级一班数学科目线上教学质量分析报告 二年级一班数学科目线上教学质量分析报告 一、试卷的总分析 一、试卷的总分析 本次的线上的教学质量评估测试的试卷，发挥了考试导向的功能。 本次的线上的教学质量评估测试的试卷，发挥了考试导向的功能。 从试卷的检测内容上看，试卷难度适宜，紧扣新课程理念，体现了义 从试卷的检测内容上看，试卷难度适宜，紧扣新课程理念，体现了义 务教育的普及性和基础性，也体现了数学学科的综合性和实用性，包 务教育的普及性和基础性，也体现了数学学科的综合性和实用性，包 含了学生在线上学习的前5个单元，试卷中第一题和第四题包含了前 含了学生在线上学习的前5个单元，试卷中第一题和第四题包含了前 半学期的重点平均分与除法的计算，第五题包含了第一单元的数据统 半学期的重点平均分与除法的计算，第五题包含了第一单元的数据统 计表，自主提出问题并且解决问题，第六题是除法中的文字解决问题 计表，自主提出问题并且解决问题，第六题是除法中的文字解决问题 与看图解决问题，很好地反馈了学生在线上学习的情况，密切联系了 与看图解决问题，很好地反馈了学生在线上学习的情况，密切联系了 学生的生活实际，增加了灵活性，考出了学生的真实成绩和水平，也 学生的生活实际，增加了灵活性，考出了学生的真实成绩和水平，也 增强了学生学习数学、运用数学的的兴趣。 增强了学生学习数学、运用数学的的兴趣。 二、学生成绩的分析 二、学生成绩的分析 本次试卷满分是100分，共有六道大题，第一题满分为26分、 本次试卷满分是100分，共有六道大题，第一题满分为26分、 第二题满分为10分、第三题满分为16分、第四题满分为12分、第 第二题满分为10分、第三题满分为16分、第四题满分为12分、第 五题满分为10分、第六题满分为26分。 五题满分为10分、第六题满分为26分。 本次测试我班共有33人作答，平均分为82.73，共有10人低于 本次测试我班共有33人作答，平均分为82.73，共有10人低于 班级平均分。其中第一题的平均分为20.7分，满分人数为4人，第 班级平均分。其中第一题的平均分为20.7分，满分人数为4人，第 二题的平均分为7.1分，满分的人数为4人，第三题的平均分为14.8 二题的平均分为7.1分，满分的人数为4人，第三题的平均分为14.8 分，满分人数为23人，第四题的平均分为10.8分，满分人数为17 分，满分人数为23人，第四题的平均分为10.8分，满分人数为17 人，第五题的平均分为8.3分，满分人数为3人，第六题的平均分为 人，第五题的平均分为8.3分，满分人数为3人，第六题的平均分为 21.1分，满分人数为17人。 21.1分，满分人数为17人。 试卷中第一题的最高分为26分，最低分为1分，得分率为79%， 试卷中第一题的最高分为26分，最低分为1分，得分率为79%， 满分率为12%，零分率为0%。第二题最高分为10分，最低分为4分， 满分率为12%，零分率为0%。第二题最高分为10分，最低分为4分， 得分率为70%，满分率为12%，零分率为0%。第三题的满分为16分， 得分率为70%，满分率为12%，零分率为0%。第三题的满分为16分， 最低分为2分，得分率为92%，满分率为66%，零分率为0%。第四题 最低分为2分，得分率为92%，满分率为66%，零分率为0%。第四题 的满分为12分，最低分为1分，得分率为10.84%，满分率为48%， 的满分为12分，最低分为1分，得分率为10.84%，满分率为48%， 零分率为0%。第五题的最高分为10分，最低分为0分，得分率为82%， 零分率为0%。第五题的最高分为10分，最低分为0分，得分率为82%， 满分率为9%，零分率为3%。第六题的最高分为26分，最低分0分， 满分率为9%，零分率为3%。第六题的最高分为26分，最低分0分， 得分率为81%，满分率为51%，零分率为3%。 得分率为81%，满分率为51%，零分率为3%。 其中分数为90 以上的人数有13人，占全班比例为39.39%。80 其中分数为90 以上的人数有13人，占全班比例为39.39%。80 分-90分的人数有13人，占全班比例为39.39%。60分-80分的人数 分-90分的人数有13人，占全班比例为39.39%。60分-80分的人数 有4人，占全班比例为12.12%。60分以下的人数有3人，占全班比 有4人，占全班比例为12.12%。6