重庆市青年文明号负责人培训心得.docxVIP

重庆市青年文明号负责人培训心得.docx

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重庆市青年文明号负责人培训心得 重庆市青年文明号负责人培训心得 重庆市青年文明号负责人培训心得 彭水通航处谢静 作为彭水通航处青年文明号创建负责人,我有幸参加了重庆市青年文明号活动组委会举办的201*年度重庆市青年文明号负责人培训班。此次培训时间为3天,培训内容为理论学习和拓展训练。在培训期间,团市委副书记张果同志为我们举行了开班典礼。团市委城市青年工作部部长段炼同志为我们进一步阐述了青年文明号创建的工作要点。同时,我们还学习了市委宣传部副部长、重庆大学杨清明教授的《把握核心价值,提高文化素质》与西南大学政治公共管理学院、马克思主义学院副院长邹顺康教授的《职业伦理与职业道德》的专题讲座。拓展训练以独特的培训模式和新颖的培训项目,激发了我内在的潜能,磨练了我战胜困难和解决问题的能力,增进了对集体团队的理解与责任心。以下是我对此次培训的心得体会: 一、更加深入理解创建青年文明号的重要意义团市委副书记张果同志对我们讲到:“青年文明号是服务党政中心的重要力量,是促进青年发展的平台,是彰显青年文明新风的载体,是推动组织建设的重要依托”。虽然有人曾经不看好我们,但随着时间的推移、年龄的增长,我们日渐成熟,有了责任心,也开始思考民族荣誉和国家前途。尤其是在201*年5.12汶川地震及奥运圣火护卫战中,我们作为有力的中坚力量,充满活力地宣传了爱国、正义、人生的积极思想。正如有一位伟人曾经说过:“我们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳”。创建青年文明号,不仅仅是为了获得这一崇高的荣誉,我们倡导的是高度的职业文明、职业道德、职业技能、职业水准的统一,是为了保持和激发广大青年旺盛的生命力。作为青年文明号创建负责人,我更要首先体现青年文明号的先进性、成长性、文化性和开放性,以此引导全体青年职工团结形成合力。在创建活动中,我们要将青年文明号的创建与中心工作相结合,与青年成长相结合,与社会的需要相结合,因为创建活动是推动单位文明进步的重要动力,是培训和造就单位转型青年人才的有效途径,是服务乌江水运、服务沿江经济、服务流域百姓的有效形式。 二、遵循职业道德,提高文化素质 杨清明教授与邹顺康教授为我们主讲的《把握核心价值,提高文化素质》和《职业伦理与职业道德》的专题讲座,使我深刻理解到在职业生涯中所必备的一些职业操守。文化的内涵分为大文化、中文化、小文化,即人类属性、社会属性与个体属性,文化的本质是价值观。江泽民总书记曾经说过:“我们党要始终代表中国先进文化的前进方向”。而作为我们青年一代,是服务党政中心的重要力量,更要清醒的认识到自己的价值观,明白自身的价值,大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化。 “道德”是人们共同生活及其行为的准则与规范,而“职业道德”,就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和,它既是对本职人员在职业活动中行为的要求,同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。在单位上,同事之间的互敬互助、上下级之间的理解与支持都是一种职业伦理关系,这种关系是双向的,是在从事职业活动的过程中所构建起来的人伦关系;而职业道德则是单向的,职工对本职工作的行为态度、责任心都是遵守职业道德的具体表现。职业道德对于一名管理人员来讲,则提出了更高的要求,管理者良好的职业道德是职工的表率,是推动单位和谐、提高整体文明素质的重要力量。而制定一套行之有效,保证职工队伍的精干、优化、高效,促进通航管理工作持续、健康、快速发展的管理制度是引导全体职工遵循职业道德的有效途径,也能较好地体现青年文明号的管理特点。 三、增强凝聚力,发挥团队优势 在整个培训过程中,最具有挑战性的是拓展训练。原意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾地投向未知的旅程,去迎接一次次挑战,去战胜一个个困难。通过精心设计的活动达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的培训目的。我们参加了时速极限、毕业墙和钻电网项目。给我留下印象最深的是钻电网与毕业墙项目,面对高压电网,参加者必须同心协力,尽量避免伤亡,以最小的代价换取最大的胜利。在队长的指挥下,我第一个钻电网,当时把事情想得太过简单,认为凭自己的个人力量可以成功完成,没想到结果是以失败告终,并且还浪费了极大的一个网孔,钻电网的规则是碰到了网线那么这个网孔就作废,意味着我们已经浪费了一个极好的资源。在第二次行动中,我们消除了好胜与莽撞的心态,改变沟通方式,合理分配有限的资源,依靠团队的力量终于顺利地完成任务。毕业墙是指团队在没有任何器材的情况下共同努力翻越4米高的墙壁。望着那些站在墙下托人翻越和墙头拉人上墙的队员,我的心灵受到深深的感触。我们青年一代就像那正在爬墙的队员,有工作经验更加丰富的资深同事甘为人梯的托着我们,也有赏识我们的领导厚德载物的提携着我们。所以,在自己努力奋斗的同

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