高中物理课件-1.4打点计时器.ppt

4、实验：用打点计时器测速度 一、了解打点计时器. 打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，它每隔0.02s打一个点（由于电源频率是50Hz）。 纸带上的点表示了相应运动物体在不同时刻的位置，研究纸带上所打点的间隔，就可以了解物体运动的情况。 两种打点计时器 电磁打点计时器 电火花计时器 （2）工作电压： 1、电磁打点计时器: 4V- 6V (交流) 振片 线圈 永久磁铁 振针 （1）构造: （3）原理: 　　电磁打点计时器：当给电磁打点计时器的线圈通电后， 线圈产生磁场，线圈中的振片被磁化，振片在永久磁铁磁场 的作用下向上或向下运动，由于交流电的方向每个周期要变化两 次，因此振片被磁化后的磁极要发生变化，永久磁铁对它的 作用力的方向也要发生变化。 我国居民用电电压为220V,用电频率为50Hz,周期为0.02s 2、电火花计时器 （1）构造： （2）原理:脉冲电流经 放电针、墨粉纸盘放电 （3）工作电压：220V（交流） 尖端放电 放电针 纸盘轴 电源开关 墨粉纸盘 电火花打点计时器构造: 练习使用电火花计时器与上面相同，只是穿纸带时穿两条，目的是增大摩擦，带动墨粉纸盆运动，使放电火花不至于在墨粉纸盆的同一位置而影响到点迹的清晰度。 3、打点计时器的作用 （1）测时间 (电源频率50Hz，每隔___秒打一个点) （2）测位移 （3）研究纸带 → 研究物体运动 0.02 　　请你思考： 　　1．为什么打点计时器不能使用直流电源？ 　　2．假设交流电源的频率不是50Hz，而是60 Hz，打点计时器还是每隔0.02 s打一个点吗？这时它将每隔多长时间打下一个点？ 两种计时器对比 二、练习使用打点计时器 (3)启动电源， (4)拉纸带， (5)立即关电源 (在复写纸下面) 1、操作步骤: (1)固定计时器 (2)穿纸带 （6）取下纸带，观察所打点的分布情况，选择适当的计数点，从能看清的某个点开始，往后数出若干个点，如果数出n个点，这些点划分出来的间隔数为（n-1），有此计算出纸带从第一个点到第n个点的运动时间为0.02（n-1）s （7）用刻度尺测量出第一个点到第n个点的距离x再利用公式平均速度计算纸带通过这段为一时的平均速度，把测量和计算的结果填入表中。 （8）根据表中对纸带数据的测量结果，运用学过的知识判断物体在这段时间内的运动是匀速直线还是变速直线运动 2.纸带的处理 ——测平均速度 △t ＝？ △x ＝？ 疏密与速度的关系 （1）需测量的量： （2）关系式： △x、△t 如何测出E点的瞬时速度？ D F D F D F 原则：准确性 可行性 三、数据处理:研究物体的运动规律 n 1 2 3 4 △x（m） △ t （s） v（m/s） 1 2 3 4 △x1 △x2 △x3 △x4 四、用图像表示速度 1、图像特点：直观 2、常用作图法 （1）描点作图 （2）据函数关系式作图 3、作图步骤: （1）建立坐标系 （2）描点 （3）连线 连线时，不能将点逐个用折线连起来，而是要用平滑的曲线连起来，速度是不能割席、突变的。 课堂练习 1、对纸带上的点迹说法正确的是？ 　A：点迹记录了物体运动的时间。 　B：点迹在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况。 　C：点迹在纸带上的分布情况，反映了物体的体积和大小。 　D：点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移 (ABD) 2、打出的点迹不够清晰的原因可能是？ A：电源电压偏低 B：永磁体磁性不足 C：振针位置过高 D：复写纸陈旧 E：振动片不在永磁体的中央 (ABCDE) 如图所示是一条利用打点计时器打出的纸带， 0、1、2、3、4、5、6是七个计数点，每相 邻两个计数点之间还有四个点未画出，各计 数点到0的距离如图所示，求打点计数器打下 计数点1、2、3、4、5、时的瞬时速度，并画 出v-t图像。 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 例、1 如图所示，是某同学抽动纸带打点的一部分纸带，纸带上点迹清晰，所用的电源频率是 50 Hz．试回答：  (1) A、B、C、D是选用的计数点，每两个相邻计数点  间的时间间隔是多少． (2)