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挫折教育主题班会
开幕曲：《阳光总在风雨后》 一、设计目的： 现在的学生大多
是独生子女，他们生活在掌声和鲜花之下。他们都具有争强好胜、个性十
足，却又经不起任何挫折和干扰的脆弱的 “蛋壳心理” 。因此，一旦遇到
挫折的环境，或受到批评，往往会采取过激的行为：或攻击，或自责，或
冷漠退让，或放弃追求，甚至出现轻生行为。因此，接受挫折教育，提高
耐挫能力，对中学生具有特别重要的意义。 二、教学目标： 1 、
认知目标：通过本次主题班会，使学生了解挫折在人生路上的不可避免性
；提高挫折的承受力，掌握对待挫折的正确方
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