部编版五年级下册语文全册知识点梳理(附人物特点汇总) 新整理版.pdf

部编版五下语文精品知识点 精品知识点 全 册 附 人 物 特 点 汇 总 部编版五年级下册语文全册知识点梳理 第一单元知识点 1. 《四时田园杂兴（其三十一）》，作者是宋代诗人范成大。这首诗描绘的是（夏 季）的景色。通过对农村中大人耘田、绩麻，孩子学种瓜场面的描写，反映出农村 的紧张劳动气氛和富有情趣的生活，表现出农村孩子的勤劳纯朴、天真可爱。 2. 《稚子弄冰》作者是宋代诗人杨万里。这首诗描绘的是（冬季）景色。通过对稚 子脱冰、穿线、敲击、冰块破裂等情景的描写，表现出孩童生活的乐趣和作者对孩 子的喜爱之情。 3. 《村晚》作者是宋代诗人雷震。这首诗描绘的是（夏季）的景色。古诗展示了一 幅饶有生活情趣的牧童骑牛晚归图。古诗前两句写景，后两句写牧童的活动。表现 出了牧童的无忧无虑，以及作者对这种生活的赞美和向往之情。 4.课文选自回忆性长篇小说 《呼兰河传》，作者是萧红 ， 现代著名女作家，代表 作品 《生死场》、《小城三月》。 5.课文描写了“我”童年时代跟随祖父在园子里自由自在玩耍的情景，说明了祖父 的园子是我童年时期快乐、自由、幸福的家园，表达了“我”对祖父深沉的热爱与 依恋，对童年生活的深深怀念。 6.人物特点：天真幼稚、无拘无束的“我”；慈爱、包容、耐心的祖父。 7. 《月是故乡明》是一篇抒情散文。作者季羡林以“月”为线索，回忆了在故乡的 童年生活，抒发了作者深切的思乡之情。 8．童年趣事：场院上数星星、古柳下点篝火，摇树捉知了、坑边望月。（按时间 顺序记叙） 9.望月经历：在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万 顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上。（排比的修辞手法）（写童年趣事的目的，通 过回忆这些往事更能表达作者对故乡的眷恋和思念。写成年的望月经历的目的，以 各地美丽的月景，衬托出故乡月亮的美，表达“月是故乡明”的思乡之情。） 10. 《梅花魂》作者（陈慧瑛），梅花魂中的“魂”是精神，品格。梅花的精神就 是那种“不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头 折节。” 11.课文以“梅花”为线索，讲了外祖父的五件事：读诗落泪、珍爱梅图、思国伤 感、赠墨梅图、送我梅花绢。 12、外祖父三次落泪：第一次，读诗落泪。第二次，思国伤感。第三次，送我梅花 绢。（表明外祖父渴望回国返乡的强烈感情。） 第二单元知识点 1. 《草船借箭》选自长篇章回小说《三国演义》，作者是罗贯中。 2.全文以“借”为主线，按事情发展顺序展开。塑造了神机妙算的诸葛亮、妒才忌 能的周瑜、忠厚守信的鲁肃和谨慎多疑的曹操等形象。 3. 《三国演义》中的其他著名故事：三英战吕布、火烧赤壁、桃园三结义、舌战群 儒、三顾茅庐。 4. 《景阳冈》选自章回体小说《水浒传》，作者是元末明初的施耐庵。课文按照喝 酒——上冈——打虎——下冈的内容叙述故事，表现了武松倔强、机敏、勇武的性 格特点。 5. 《水浒传》中的其他人物：及时雨宋江、豹子头林冲、智多星吴用、黑旋风李逵、 浪里白条张顺。 6. 《猴王出世》选自明代的长篇小说《西游记》，作者是吴承恩。文中塑造了一个 活泼可爱、敢作敢为的石猴形象。 7. 《西游记》中著名的故事：三打白骨精、大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇、 偷吃人参果。 8. 《红楼春趣》中的人物形象：率性纯真的贾宝玉、多愁善感的林黛玉、宽厚随和 的薛宝钗。 第三单元知识点 一、谐音歇后语 1.外甥打灯笼—照旧（舅） 2.梁山伯的军师—无（吴）用 3.孔夫子搬家—净是输(书) 4.四月的冰河—开动（冻）了 5.咸菜烧豆