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幼儿园适合开展活动方案(共6篇) 第1篇:元旦活动适合幼儿园的安排冬至,元旦,新年,年尾很多节日都来,很多幼儿园都会趁着这个机会,要求家长来做亲子游戏。现在我就给姐妹们分享几个活动。大家有心理准备,才玩得开心 第一,帮助家长更真切地感受到孩子的需要,了解孩子在情绪和体力等方面的反应,从而更好地了解自己的孩子;第二,活动时父母与孩子因有较多的身体接触与视线交流,使活动带上浓浓的亲情,成为孩子感受父母之爱的重要途径,孩子在与父母一起活动时,会感受到莫大的喜悦与鼓舞,从而增进对活动的兴趣,强化与父母的感情联系,增进父母与孩子之间的亲情;第三,父母适时采取适合孩子发展水平与能力的方式来调整活动内容,运用自己的知识经验去指导孩子的动作,可以更好地开发幼儿的潜能。 后天的21日就是冬至节。冬至是农历二十四节气之一,是我们中国传统的民间节日,这一天的白昼时间最短,此后日渐长,它告诉人们:冬至到,春将临。节前家长督促孩子理发,妇女用糯米、梗米粉做汤圆粉果。但随着社会的进步,人民生活水平不断提高,汤圆的地位也随之被市场上五花八门的食品取代了,孩子们对汤圆这种美食的认识和了解也越来越少。为使我园孩子们了解传统节日的_俗和制作汤圆的过程,感受节日的气氛,在冬至节到来之际,我园将开展 汤圆粉果齐齐做,团团圆圆过冬至的应节活动。 安排:12月21日(周五)早8:30,大班、中班家长到三楼多功能厅集中,小班和托班定于小班教室。 送走了冬至,新的一年就快到来,我们将要迎来元旦幼儿园迎新年第一届亲子运动会,地点:学校大操场。 祝福每个孩子健康快乐、家庭团团圆圆! 专心协力吃果果 方针:要求幼儿能用知道的语言指挥家长,正确判别出倾向。 准备:圣女果,小碟子四只,遮眼布四条。 参赛人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组举行初赛,每组胜出者加入决赛。 玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着小孩,原地转三圈,在小孩的语言提示下,去寻觅妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。 游戏规定:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实 活动一 我是小姚明 家长和幼儿面临面站在章程位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长互助接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为告捷者。 活动二 揪尾巴 准备:纸尾巴若干条。 游戏:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜 活动三 接力跑 亲子两人游戏。2听口令,幼儿手执接力棒起跑,抵达已站立在中线处的家长那处,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速率最快的一组为告捷者 活动四 专心协力吃果果 方针:要求幼儿能用知道的语言指挥家长,正确判别出倾向。 准备:圣女果,小碟子四只,遮眼布四条。 参赛人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组举行初赛,每组胜出者加入决赛。 玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着小孩,原地转三圈,在小孩的语言提示下,去寻觅妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。 第2篇:适合幼儿园游戏1、游戏:找朋友 将幼儿每十人分为一组,每组幼儿将1―10的数字头饰看好戴在头上。教师请数字3的幼儿找朋友时,全体幼儿一起唱《找朋友》的歌曲,最后把2和 4 找出来并按顺序站成一排,告诉大家,数字3的好朋友是谁和谁,为什么? 游戏前,教师请能力强的幼儿示范一遍,然后游戏继续。 (这个游戏让幼儿说出2―9各数与其相邻数的关系) 2、游戏:邻居拍拍手 每次请10名幼儿游戏,请10名幼儿任意选一张1―10的数字卡片站成一排,教师说:请数字5的邻居拍拍手,这是数字4的幼儿就拍4下手,数字6的幼儿就拍6下手,启发幼儿说出因为4比5少1,6比5多1,所以4和6是5邻居。(游戏继续) (这一游戏能让幼儿熟练地找出2―9各数的相邻数。) 3画鼻子,传笔,滚雪球 (介绍自己的姓名,然后接龙,例:我是某某左(右)边的某某) 手指游戏12.小手拍拍 小手小手拍拍,我的小手举起来 小手小手拍拍,我的小手拍起来 小手小手拍拍,我的小手藏起来 小手小手拍拍,我的小手合起来 小手小手拍拍,我的小手转起来 手指游戏13.小宝宝学动物 我是小宝宝,我会学小猫,喵喵喵 我是小宝宝,我会学小狗,汪汪汪 我是小宝宝,我会学小羊,咩咩咩 我是小宝宝,我会学小马,驾驾驾 手指游戏14.五兄弟 老大有力气,(伸出大拇指) 老二有主意,(伸出食指,指一指太阳穴) 老三个最高,(伸出中指向上举) 老四有志气,(伸出无名指) 老五最最小,是个小弟弟。(伸出小拇指) 五个兄弟在一起,团结起来力无比!(攥成拳头)

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