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中学体育多媒体课件
运动参与 :
通过自学、互学、评价激发学生自觉参加体育与健康课的学习欲望 。
运动技能 :
85%以上的同学能理解肩肘倒立,70%的学生能自己做好动作 。
身体健康 :
发展学生的柔韧性和全身的协调性 。
心理健康:
设置多层次教学目标,面向全体学生,使每个学生体会成功,增强个人的自尊和自信 。
社会适应:
在小组学习中,学会合作,发展社会交往能力,能开展互学、互评 。
教学场地:
多媒体电教中心
教学器材:
1、多媒体电脑一台、投影仪一台、投影幕一幅;
2、体操垫40床。
动作大方、协调、舒展 ,有节奏感。
1、并腿正坐,双手撑地后,双手前伸,经体侧有后向前划弧,手指尖触脚尖,胸部靠近大腿。
2、身体迅速后倒,
3、双腿上伸,挺髋,挺胸,收腹(大拇指向腰,其余四指托背)。
1、直臂仰卧举腿
2、跪撑后踢腿
3、仰卧举腿
每个动作做十次为一组。一共做三组。
小设计家
要求:
将垫子设计成各种各样的立体图形、也可以是一个个的字的形状。
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