镁的提取及应用(课件PPT).ppt

;;;镁合金仪器箱;;奥迪轿车镁合金外壳;;;镁的存在和提取;１．海水是一种混合溶液，其中主要含有哪　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　些离子？;思考：;思考：如何由贝壳制得氢氧化钙？;１、从沉淀效果看，澄清石灰水比氢氧化钠效果差得多，如何解决这一矛盾？;３、如何制得无水MgCl2 ？;[练习]根据讨论，在下列方框中填入合适的物质的化学式完成工业上用海水提镁的工艺流程，并写出a、b、c三个步骤的化学方程式：;思考：电解产生的Cl2怎么处理？;三、镁的化学性质实验探究;问题探究：镁粉在焰火、闪光粉、鞭炮中是不可少的原料，工业制造镁粉是将镁蒸气在某冷却剂中冷却。下列可作为冷却剂的是 请说明理由 ①空气 ②CO2 ③氩气（Ar） ④N2 ⑤H2 ;;〖实验2〗　　镁与稀硫酸反应;〖实验3〗　　镁与水的反应;问题探究：;镁的物性：;;镁光灯;小结;巩固练习：;3、将镁在SO2中燃烧后，生成的物质可能有 方程式为 。 （SO2与CO2性质类似，S与氧气的性质类似） ;4、分别向同浓度同质量的稀硫酸中放入适量的（1）镁（2）氧化镁（3）氢氧化镁（4）碳酸镁，反应完全后（反应物皆反应完），溶液的浓度大小顺序为 。;镁的应用： 镁合金可用于汽车发动机、车身、车轮、驾驶盘及盘轴、座椅架、仪表盘、变速箱以及变速凸轮等部件的制造。典型镁合金部件的重量仅为相同体积的铝合金的64%，铁的23%。而每减轻100kg的重量、燃料消耗就可以降低5%，这对于节约能源、降低排放具有重大意义。;镁在航空航天和军事上的应用更加广泛，用它可以设计制造飞行器机身和构件、火箭、导弹、卫星和探测器等。太空飞船和卫星部件使用镁合金后能适应太空运行的特殊环境。 在通读设备调研中，镁合金可以部分取代工程塑料，用于电视机、数字投影仪、播放器、电话机、像机、计算机部件及小型碟片的设计制造等。 ;　4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 　　5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。——贝尔纳 　　6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索???找到客观规律。——徐特立 　　7、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 　　8、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。——列宁 　　9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。——华罗庚 　　10、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基 　　11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德 　　12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 　　15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 　　16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁 　　17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东 　　18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 　　19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰 　　20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 　　21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯 　　22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 　　23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 　　24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 　　25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基 　　13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就