职称政策解读 周业荣.ppt

马鞍山市行政学院 职称政策解读 主讲人:周业荣。(马鞍山市人社局) Valadon onry. ch Asposeslides for NET 4o dient P Evaluation only. Created with Aspose Slides for NET 4.0 dient Profilo 71 Copyright 2004-2017Aspose Pty L 马鞍山市行政学院 目录 第一部分基本概念 、职称 二、专业技术资格与专业技术职务 三、职业资格 四、专业技术资格与执业资格异同 第二部分专业技术资格问题 二、专业技术资格取得的基本途径 专业技术资格的评审、认定、考试范围及对象 通过评审取得专业技术资格 四、通过认定取得专业技术资格 五、通过考试取得专业技术资格(又称“以考代评”) 六、转岗评审 第三部分继续教育培训问题 基本规定 二、培训对象和方式 三、培训内容 四、合格要求 五、学时(分)核定范围 六、学时(分)登记、审验程序 Evaluation only. ch Asposeslides for NET 4o dient P Evaluation only. Created with Aspose Slides for NET 4.0 dient Profilo 71 Copyright 2004-2017Aspose Pty L 马鞍山市行政学院 第四部分职称外语考试问题 一、对职称外语不作为必备条件,可作为参考条件的系列或专业 三、对职称外语作必备条件的系列或专业 四、时效要求 五、其他问题 第五部分职称计算机应用能力考试问题 二、职称评聘对职称计算机应用能力考试娶求 三、免试条件 四、兔试程序(包括职称外语免试) 附则专业技术人员管理相关信息获取的途径 Evaluation only. ch Asposeslides for NET 4o dient P Evaluation only. Created with Aspose Slides for NET 4.0 dient Profilo 71 Copyright 2004-2017Aspose Pty L 马鞍山市行政学院 第一部分基本概念 职称 一般是指对专业技术人员的评价和使用,包括评价、使用两个方面。目前,国务 院颁布的职称系列为29个。 二、专业技术资格与专业技术职务 专业技术资格,属职称的评价范畴,是指专业技术人员按照国家统一规定和条件 评定或通过全国、全省统一组织的相应考试所取得的专业技术资格,它是专业技术人 员水平能力、等级成就的标志和反映。 专业技术职务,属职称的使用范畴,是用人单位根据工作需要,在核定的岗位结 构比例内,具有明确职责、任职条件和任期,并体现相应报酬的工作岗位。聘任专业 技术职务,需具有相应专业技术资格。专业技术资格一般为终身拥有,专业技术职务 具有阶段性、时效性。 Evaluation only. ch Asposeslides for NET 4o dient P Evaluation only. Created with Aspose Slides for NET 4.0 dient Profilo 71 Copyright 2004-2017Aspose Pty L 马鞍山市行政学院 第一部分基本概念 三、职业资格 根据国家有关规定,在涉及国家、人民生命财产安全的专业技术工作领域,实行 专业技术人员职业资格制度。专业技术人员职业资格是对从事某一职业所必备的学识、 技术和能力的基本要求,它包括从业资格和执业资格。 从业资格是指从事某一专业(工种)学识、技术和能力的起点标准,如会计从业 资格证等。 执业资格是政府对某些责任较大,社会通用性强,关系公共利益的专业技术工 作实行的准入控制,是专业技术人员依法独立开业或独立从事某种专业技术工作学识、 技术和能力的必备标准。 Evaluation only. ch Asposeslides for NET 4o dient P Evaluation only. Created with Aspose Slides for NET 4.0 dient Profilo 71 Copyright 2004-2017Aspose Pty L 马鞍山市行政学院 第一部分基本概念 四、专业技术资格与执业资格异同 不同之处是 1性质不同。专业技术资格是国家对专业技术人员学识、水平能力的评价,而执 业资格则是政府依据相应的法律法规建立的对事关公共利益的专业技术工作实行 的岗位准入的资格。 2设置的层次不同。专业技术资格的评价分为若干层次,并以此作为聘任专业技 术职务和兑现工资的依据,而执业资格一般只有一个层次,少数是两个层次。 3获取的途径不同。专业技术资格通过评审或