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对体育差生的研究课题研究方案结题报告推荐问题的提出教育最主要的目标还是要发展学生的智力为未来造就人才体育成绩差的学生可能难以成为全才但并不妨碍他们成为人才英国物理学家霍金从小生就一副病躯患了帕金森综合症到如今更是连话也不会说吃喝拉撒全要人照顾但并不妨碍他成为伟大的科学家要是考体育霍金岂不是连进校门的权利都没有目前中小学生中面对当今竞争激烈快节奏的学习生活造成了一系列的不良行为各级各类的学校都有体育成绩好和差的学生体育成绩好的学生能完成各项技术考核指标和任务而体育差的学生体质弱技术差技术可靠和经常
对体育差生的研究课题研究方案结题报告
[ 2009-3-28 9:45:00 | By: 1a2b3c4d ]
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、问题的提出
教育最主要的目标还是要发展学生的智力,为未来造就人才。体育成绩差的学 生,可能难以成为全才,但并不妨碍他们成为人才。英国物理学家霍金从小生就一 副病躯,患了帕金森综合症,到如今更是连话也不会说,吃喝拉撒全要人照顾,但 并不妨碍他成为伟大的科学家。要是考体育,霍金岂不是连进校门的权利都没有 目前中小学生中面对当今竞争激烈、快节奏的学习生活,造成了一系列的不良行 为。各级各类的学校都有体育成绩好和差的学生。体育成绩好的学生,能完成各项 技术考核指标和任务。而体育差的学
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