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谈新课改理念下的师生关系新课改理念下的教学过程需要建立师生交往的互动互惠的教学关系而要建立这种新型的师生关系最好的途径是从转变学生的学习方式构建和谐的课堂教学氛围坚持从以人为本因材施教入手教学过程是师生交往积极互动共同发展的过程师生关系是一种平等理解双向的人与人的关系这种关系得以建立的最基本的形式和途径便是交往当今的师生关系中存在着教师中心主义和管理主义的倾向教师以权威的态度主导课堂学生处于被动的地位学生的学仅仅是为了配合教师的教这种主角与配角的师生关系无形中浪费了学生的智力资源剥夺了学生学习的
谈新课改理念下的师生关系？
新课改理念下的教学过程，需要建立师生交往的互动、互惠的教学关系，而要建立这种新型的师生关系，最好的途径是从转变学生的学习方式，构建和谐的课堂教学氛围，坚持从以人为本、因材施教入手。
教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。师生关系是一种平等、理解、双向的人与人的关系，这种关系得以建立的最基本的形式和途径便是交往。当今的师生关系中存在着教师中心主义和管理主义的倾向，教师以权威的态度主导课堂，学生处于被动的地位，学生的学，仅仅是为了配合教师的教。这种主角与配角的师生关系，无形中浪费了学生的智力资源，剥夺了学生学习的自主性、伤害了学生的自尊心，损伤了学生的
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