评价社会认同在低社会地位群体动机和表现方面的结果.ppt

评价社会认同在低社会地位群体动 机和表现方面的结果 Colette van Laar & Belle Derks et al 报告人：周小刘 文章总体结构 摘要 1 外部群体环境对动机和表现的影响 2 3 4 5 通过对内部群体的价值来评价社会认同 通过内部群体对向上流动的支持来加强提高社会地位的动机 结论 摘要 ? 我们研究视角所显示的是关于污名群体成员在社会认 同角色中的动机和表现 —— 少数民族，在传统的男性主 导的社会中的女性等为研究对象。 ? 我们讨论的是污名群体成员在面临外部群体环境重大 威胁之中是如何积极追求向上的，例如，面对无数高社 会地位群体的主导和外部群体对低社会地位群体的负面 看法，以及外部群体强调他们比污名群体更优越，表现 的更好等。 ? 在这些背景中，关于内部群体积极方面的强调保护了 社会认同，提高了与地位相关领域的动机和表现。并且， 追求向上的低社会地位群体通过内部群体对他们的认可 和支持，对社会认同很有益处。例如，我们不能把社会 认同当成是亟待最小化的问题性因素，但是，我们可以 着眼于增加积极的社会产出及提高低社会地位群体的地 位。 社会认同的作用 ? 社会认同在能够让个人融入群体、希望和其他人 区分开来以及在群体行为类似于和其他群体成员 相比能够得到更好的对待的联系中扮演者重要的 角色。（ Ellemers,Speras&Doosje,1999 ） ? 一些社会学观点把社会认同当成对社会产出不利 和分散的，本文立足于强调如何评估和接受社会 认同能够对维持低社会地位群体的动机和表现产 生积极的作用，并且认为评价社会认同实际上保 护了低社会地位群体社会产出，增加了动机和表 现。 二、外部群体环境对动机和表现的影响 ? 该部分分为两条主线： ? 第一条线焦点在于外部群体环境是如何对低社 会群体地位群体成员造成威胁的。 ? 第二条线焦点在于外部群体环境通过强调社会 地位相关或外部群体环境主导来造成威胁。 第一条线 ? 认同威胁 指的是：低社会地位群体或污名群体成 员在他们周围环绕的消极期待和刻板印象有消极 的知觉。 ? 这种认同威胁在群体间的对比是显著的。 （ Leach ， 1996 ） ? 社会地位群体成员努力保护身份认同，通过追求 多低重目标和运用创造性的和灵活的策略去维持 自己和群体内的认同的积极看法，而不是成为被 动的受害者。（ Taifel&Turner,1979 ） 第一条线 ? 主要有三方面的外部群体环境固有的威胁： ? 外部群体成员数量上的优势； ? 在外部群体主导环境中，低社会地位群体感知到 的贬低和歧视； ? 社会普遍强调外部群体优势，而这些优势方面低 社会群体往往表现不佳。 一个现场研究 ? 在荷兰一所小学的一个班级进行，这个班级中有 占到 5% 左右的早期移民后裔学生，在荷兰这些 群体表现出与当地荷兰居民更低的教育和工作产 出。 ? 结果正如所料：外部群体出现带来了更消极的表 现，这些移民后裔的学生全球化自尊分数很低， 动机感受也比班级里面的其他伙伴低很多。 （ Vanlarr&Derks et al,2010 ）也有实验研 究也证明和扩展了这个结论。（ Derks,2006 ） 一项网络调查 ? 对荷兰的少数民族评价他们在工作中的经历和工 作动机。 ? 结果也表明：在荷兰工作场所中，种族歧视越多， 他们报告的工作动机越低，发现工作没有意义， 对公司目标的投入也更少了。这个公司和个人都 带来了不利的影响。（ Vanlaar,2010 ） ? 同时他们也做了一个后续研究，对大学一年级移 民后裔学生填一个标准问卷来评价在大学第一年 里的经历、动机和表现，也支持上面的观点，这 些学生也感到与荷兰本地学生相比价值被贬低了。 第二条线 ? 相关研究结果显示，外部群体大量占主导的和社 会地位相关领域确实能感受到更高的价值，而与 之相反的是，内部群体却总是处于劣势地位。在 此环境中，低社会地位群体成员往往追求避免失 败而不是获取成功为第一要务。（ Derks et al 2006 ） 三、通过内部群体擅长领域价值来评价社会认同 ? 该部分焦点关于如何减少第二部分提到的威胁。 ? 第一种方式是转移注意力，从污名群体成员身份 转移到使内部群体成员变得独一无二，确实能使 他们更少的感觉受到消极刻板效应。 （ Ambady,Paik,Steel,2004 ） ? 进一步考虑的是找出减轻对社会认同的不利影响 的方式，不是通过贬低社会认同的重要性，而是 对低社会地位成员