茅屋为秋风所破歌、赠从弟 .docVIP

PAGE 2 PAGE 2 茅屋为秋风所破歌、己亥杂诗、赠从弟其二 茅屋为秋风所破歌、己亥杂诗、赠从弟其二 《茅屋为秋风所破歌》 郭沫若题成都杜甫草堂诗史堂联 世上疮痍，诗中圣哲，社会病态，振笔疾呼。 民间疾苦，笔底波澜，百姓疾苦，震撼人心。 　　　 【走进作者】 杜甫(712-770)，字子美，因居少陵，自称少陵布衣、少陵野老，因其做左拾遗、检校工部员外郎，称杜拾遗、杜工部，唐代伟大的现实主义诗人。有《杜工部集》，与李白并称“李杜”，又因有别于杜牧，亦称“老杜”。杜甫生活在唐王朝由盛转衰之时，其诗反映社会动乱和人民疾苦，被称为“诗史”。 诗风“沉郁顿挫”，语言精炼传神，对后世诗人影响极大,他被誉为“诗圣”。 【写作背景】 《茅屋为秋风所破歌》写于唐肃宗上元二年(761),即杜甫在草堂定居后的第二年八月。当时安史之乱尚未平定，杜甫流寓成都三年，靠亲戚朋友帮助维持生活。这年春天，杜甫求亲告友，好不容易在城西七里的浣花溪边找到一块荒地，盖起了一间茅屋，总算有了个栖身之所。不料到了八月，大风破屋，大雨又至。诗人长夜难眠，感慨万千，写下了这首千古传诵的诗篇。 【诵读欣赏：《茅屋为秋风所破歌】 【诗体介绍】 “歌行体” 歌行，古代诗歌的一种。汉魏以下的乐府诗，题名为“歌”或“行”的颇多，二者虽名称不同，其实并无严格区别。后遂有“歌行”一体。其音节、格律一般比较自由，富于变化。 茅屋为秋风所破歌 【唐】 杜甫 八月秋高风怒号(háo)，卷我屋上三重(chóng)茅。 茅飞渡江洒江郊，高者挂罥(juàn)长(cháng)林梢，下者飘转沉塘坳(ào)。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。 公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑(hè)。 布衾(qīn)多年冷似铁，娇儿恶(è)卧踏里裂。 床头屋漏无干(gān)处，雨脚如麻未断绝。 自经丧(sāng)乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 安得广厦(shà)千万间，大庇(bì)天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！ 呜呼！何时眼前突兀(wù)见(xiàn)此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 写诗人茅屋被秋风所破的惨状。 【课文翻译】 八月，秋已深了，狂风怒吼，把我草屋上的几层茅草都卷走了。 茅草飘飞，飞过江去，散落在江边上，其中飞得高的茅草，挂在高高的枝头，飞得低的茅草，飘飘悠悠，落在深塘的水边。 第一节赏析： 1．作者为什么用“怒号”而不用“猛烈”或是“凶猛”等词语形容风大呢？ 2．“卷”和“吹”相比较，在描写风之猛烈上哪个词更好？ 3．后面的动词还有哪些？其用法有什么好处？ 4．请给本段加一个小标题。 写南村群童抱茅的情景,表现了诗人无可奈何的痛苦心情。 【课文翻译】 南村边上的一群顽童，欺负我年老体弱，竟忍心这样当面做“贼”，公开地抱着散落在地的茅草，溜进竹林里去。 我喊得唇焦口干也没有效果，只好回来靠着手杖独自叹息。 第二节赏析： 1．落在地上的茅草拾回来还是可以修理茅屋的。可是被一群顽童抱跑了，诗人着急了。他说：“南村群童欺我老无力”，可是当时杜甫写作此诗的时候才49岁啊，为什么用了一个“老”字呢？是不是用得不正确呢？ 2．“归来倚仗自叹息”，他叹息什么？ 3．给本段加一个小标题。 写诗人屋漏又遭连夜雨，长夜沾湿难入眠的痛苦。 【课文翻译】 一会儿，风停了，乌云像墨一样黑，秋天的天空乌云密布，天也渐近黄昏，黑了下来。 盖了多年的被子，又硬又冷，像铁一样，娇惯的儿子因 为睡相不好，把被里都蹬破了。因为屋漏，床上没有一块干燥的地方，而雨水还像麻线一样不断流。 自从安史之乱后，已不知有过多少个这样的夜晚，洒泪沾襟又有什么用呢？ 第三节赏析： 1．给本段加一个小标题。 2．文中的哪两个句子表现了作者的这种痛苦难眠的心情？ 写诗人推已及人,关心人民疾苦、忧国忧民的博大胸怀和崇高理想 【课文翻译】 哪里能得到千万间高大的房屋，普遍地遮蔽天下贫寒的读书人，让他们都喜笑颜开，而高大的房屋在狂风暴雨中也不会倾倒，安稳得像山一样。 啊！什么时候，我的眼前能一下子出现这样高大的房屋，我自己即使茅屋被狂风吹破，被冻死了也心满意足！ 小结 全诗描写自己饱经离乱、困苦凄凉的生活，体现自己要让天下寒士得到欢乐的情怀，由己及人，感人至深，特别是最后一段集中表现了诗人忧国忧民的崇高思想境界。 【诵读欣赏：《己亥杂诗》】 已亥杂诗（其五） 清·龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化做春泥更护花。 浩荡离愁白日斜 以“浩荡”二字，极为凝练地写出离愁的深广。 强化了诗人离京时的眷恋、怅惘、失落、孤独的种种情怀 “白日斜”三字一笔勾勒景物，以夕阳西沉、暮色苍茫的气氛，