教科版 1.2日新月异的信息技术课件（60张PPT）.ppt

第一章 信息与信息技术;复习;1.2日新月异的信息技术;“海上求生”1;泰坦尼克号资料及事件;“海上求生”1;电影《泰坦尼克号》;说明了信息及信息技术工具的重要性。;1.了解信息技术的发展历史及各种信息技术之间的关系。 2.体验信息技术的发展变化，认识到信息技术与人类的关系。 3.思考如何健康合理地使用信息技术。;（一）、信息技术（Information Technology，简称IT。）;信息技术主要包括哪些技术？;信息技术主要包括哪些技术？;信息技术主要包括哪些技术？;信息技术主要包括哪些技术？;（二）、信息技术的悠久历史;第一次信息技术革命;思考：在没有产生语言之前人是如何进行交流的？;第一次信息技术革命是语言的使用， 是从猿进化到人的重要标志。 ;易经中记载的 结绳记事 语言是不能随着时空保存下来的。人们为了记录一些古代发生的事情，便发明了结绳记事的方法，使得信息被得以长期保存。;知识拓展：仓颉造字;第二次信息技术革命;第二次信息技术革命文字的创造， 使信息的存储和传递，首次超越了时间和地域的限制。 ; 商代甲骨文:刻在骨头上记录信息，不便于携带和大面积推广使用，只限于少数贵族群体传播使用。;1、雕版印刷术:文字错了，不容易修改;第三次信息技术革命是印刷术的发明， 为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证。 ;第四次信息技术革命;第四次信息技术革命是电报、电话、广播、电视 的发明与普及 ，进一步突破了时间与空间的限制 。 ;第五次信息技术革命;如：QQ即时通讯软件、手机、因特网、电子地图、ＧＰＳ导航等的应用，为我们的生活带来极大的方便。 ;革命次数;信息技术的每一次革命都是对以往信息技术的超越，使人们的学习和生活状况得以日益改善。;不同时代产生的信息技术决不是简单的此优彼劣和相互替代的关系。 同学们不能将计算机网络技术等同于信息技术。 计算机技术〈网络技术〈信息技术 ;在未来，信息技术革命还有第六次、第七次…… 同学们可能试想;Dos操作界面;1、越来越友好的人机界面;;1、越来越友好的人机界面;3D游戏;政瀑诌孺冤作开试情戳捏玩涉舒纠岩甸郑炔鹊娠碳着铣响吩悬单侯侄绑孔教科版 1.2日新月异的信息技术课件（60张PPT）教科版 1.2日新月异的信息技术课件（60张PPT）;1、越来越友好的人机界面;1.越来越友好的人机界面;机器手臂;努獭至哗貌扔醉隐诬晴书异觅呸龋闹贱榨煌腻两醇南磋逊酋他祥瑚哪羡绿教科版 1.2日新月异的信息技术课件（60张PPT）教科版 1.2日新月异的信息技术课件（60张PPT）;MP3;每一项信息技术的 发明创造 推广应用 完善提升 普及应用 其实都是 发明创造 个性化发展 大众化发展;3、越来越高的性能价格比;（四）合理使用信息技术;2、信息技术可能带来的消极影响;比如：当你打开电脑，突然发现你的重要资料不见了，系统莫名其妙的崩溃了，网上银行存款被取走了，QQ号码被盗了……;3、信息技术产生消极影响的原因? （1）由于网络空间的高度自由，网络管理 的不规范,致使大量的不良信息出现在网上； （2）使用群体的信息意识低，自我控制约束能力差，才导致网络诈骗经常得手，网络沉迷现象经常出现。 ;4、如何养成健康合理地使用信息技术的习惯？ 培养良好的信息意识，甄别有用信息、无用信息和有害信息。 积极主动地学习和使用现代信息技术，提高信息处理能力。 养成健康使用信息技术的习惯。 遵守信息法规，培养良好的信息情感和信息道德。 ; 《全国青少年网络文明公约》 　　要善于网上学习，不浏览不良信息； 　　要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人； 　　要增强自护意识，不随意约会网友； 　　要维护网络安全，不破坏网络秩序； 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。 思考题： 根据本节课的学习和《网络文明公约》， 谈谈我们应该怎样做才能做到合理使用信息技术？ ;信息技术的应用及影响;三、课堂总结;1、下列叙述正确的是（ ） A.信息技术就是现化通信技术。 B.信息技术是有关信息的获取、传递、存储、处理、交流、表达和应用的技术。 C.微电子技术和信息技术是两个互不关联的两个技术。 D.信息技术是处理信息的技术。 2、信息技术主要包括通信技术、传感技术、微电子技术和（ ） A．医疗技术 B．勘探技术 C．计算机技术 D．生物工程技术 3、王选院士主持研制了计算机汉字激光照排系统。这一伟大发明处于信息技术发展历程的（ ） A．第二次革命时代 B．第三次革命时代 C．第四次革命时代 D．第五次革命时代;4、下面各项分别应用到哪项新的技术。