假如我是一名学生家长.pdf

假如我是一名学生家长 花桥小学 陈曦 作为花桥小学的一名教师， 通过与学生朝夕相处， 与学生的家长长时间的接 触，我学会了换位思考， 假如我是一名普通的学生家长， 自己的孩子在学校里受 教育，应如何看待他们的教师？如何对待受教育的孩子？有了这样的体会， 我就 会对自己多一份要求， 对家长多了一份理解， 对孩子多了一份爱心， 少了一份苛 求。 一、对孩子多一份鼓励，少一份批评。 我们知道，教师工作就是要努力营造宽松和积极向上的氛围， 让每个孩子都 能充分发挥自己的潜能。 让学生在教学活动中发挥特长爱好， 是使每个孩子找到 自尊和自信的好办法。 在工作中， 我时刻想着： 假如我是一名普通的学生家长， 我调皮的孩子在学校里受教育， 会遭到教师怎样的对待呢？我希望我的孩子在学 校里，教师在任何时候、任何事情上都会对他多一份鼓励，少一份批评。俗话说 “孩子都是自己的好 ”，很多家长都觉得自己的孩子什么都好，即使孩子在校做了 错事，也不能客观的接受老师的批评。 作为一名普通的学生教师， 我也会这样想， 我希望老师会对孩子的表现进行客观的评价， 尽量多鼓励、 少批评。我曾在一个 学校的大门上看到这样的标语 “好孩子是夸出来的，坏孩子是批评出来 ”。这说明 教师的教学态度，对孩子的进步起着至关重要的作用，只有尊重、理解、鼓励学 生，才能让学生对教师产生亲近感， 听从老师的安排， 这样有利于帮学生改正缺 点，才有利用孩子的健康成长。 二、对孩子多一份爱心和耐心 换位思考，作为一名普通的学生家长，面对学生，即自己的孩子，我就会多 一份爱心， 和耐心，少一份冷漠和责怪， 我会努力帮助自己的孩子获得成功的体 验作为自己做每项工作的目的。孩子，他们是受教育者，他们也是弱小者，需要 我们小心的呵护才能健康的成长。 无论他是好孩子还是坏孩子， 他都是我的孩子， 我会理解他、包容他、教育他。在生活中遇到困难，我们要尽力的帮他解决；在 学习中遇到困难， 我们也要尽力的帮他解决。 现在随着天气逐渐变冷， 对于生活 起居都在校的孩子， 我希望教师能够给孩子爱一份关心， 少一份冷漠， 只有让学 生感受到教师对你的爱才能让学生对你亲近起来。对待孩子学习上出现的问题， 我不再一味的抱怨他是因为上课不认真听讲， 才导致没学好， 不会做题， 我会认 真的辅导他学习，直至他听懂为止，并且能长期的坚持下去。 三、努力培养孩子良好的习惯 如果我是一名普通的学生家长， 首先，我希望我的孩子具有良好的学习习惯 和生活习惯， 这就需要教师在教学中努力培养学生良好的学习兴趣和习惯。 学习 兴趣是学生学习的最主要动力，习惯是人的思维定势，是一种潜移默化的力量， 良好习惯的养成不仅对学生的学习具有重要的作用， 对学生以后做人、 做事也有 极大的好处。因此，在学校里中，教师应根据学生的实际情况，从孩子的书写习 惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手， 从一些不经意的小事中培养孩 子形成良好的习惯。 四、加强家校沟通，培养 “好”孩子 随着计划生育的实行，现在家庭的孩子很多都是独生子女， “望子成龙，望 女成凤 ”是天下每一个父母的心愿，我也不例外，但在实际生活来实现这个愿望 却很难，现在孩子都是一个独立的个体，