教案撰写要求.docx

教案撰写要求 【篇一：教案撰写要求】 教案书写要求 ? 1 、所有在岗教师必须备教案 ?必须带教案上课。 2、教案字迹要工整 ? 尽量不出现错别字。 3、教案必填项目不能空缺。如授课时间、教学重难点、课时、课题、 教学反思等。 4、教学进度与授课时间应统一。 5、教案内容除新授课之外 ?还可补充其他课型。如 ? ?1? 习题课型 ? 练习课型 ?教案要写出 ?或剪贴 ?精选的例题 ?提纲挈领地写出有关解 题方法和解题规律或有关注意的问题。 ?2? 复习课型教案要在充分构思提炼的基础上 ?提纲挈领地写出每节 复习课需要复习的范围、主要内容、知识要点和能力要求等。 ?3? 试卷讲评课型教案要在对学生答卷认真分析的基础上 ?提纲挈领 地写出讲评的要点 ?特别是容易出错试题的原因分析 ? 解决的办法 ?知 识的缺漏情况和查漏补缺的措施。只对答案不是真正的讲评课。此 类课型可把讲评样卷粘贴在本节教案后。 ?4? 综合实践活动教案应包括 ?活动的时间地点、活动的目的、活动 的过程、活动的注意事项和应该注意发生的危险或安全等内容。 ?5?阅读课、作文写作指导课 ?含作文评讲课 ?每次?两节课 ?可写一 个相对系统的引导学生学会阅读或写作指导的教案。语文课内自读 课和英语听力指导课可以编写成提纲式教案。 除新课型教案应当相对详写之外 ?其余课型可根据教学实际 ? 当详则 详? 当简则简 ?实用为上 ?有效为宜 ?但不能无教案上课。严禁使用旧 4y/. r 、rrt 教案上课。 教学检查是学校教学常规管理的手段之一。 教务处每月检查一次。 教案数量按本学科实际开设节数计算。检查形式可为 ? 教务处抽查。 检查内容 ? ?1? 统计教案数量 ? ?2? 教学环节是否完整 ? ?3? 必填项 目是否有空缺 ? 是否有教学目标和教学反思 ? 教学后记 ? ? ?4? 书写是 否整齐? ? 力争用楷书或行楷 ?避免用草书 ?字体大小适度 ?字距行距 整齐、清晰 ? ?是否有错别字。 ?5? 教学进度与授课时间应统一。 ?6? 教案内容要与教材相符。 ?7? 存在的主要问题。 6、 每次教案检查后 ? 教务干部应在组内对教案的优缺点进行评价 ? 评出优秀教案。对存在问题较多的教师应及时谈话 ?并给予具体指导。 7、 教务处在每学期末汇总并通报每个任课教师的教案数量 ? 确定等 级? 教务处记入个人教学档案。 8、 为常规的教案 ?应包括以下几点内容 ? ?1? 课题 ?即章节标题或核 心内容。 ?2? 授课时数 ?一般语、数、外以两课时为一个教学单元 ?其他学科 一个课时为一个教学单元。 ?3? 教学目标及要求 ?包括知识、能力、技能和思想教育等方面的目 标及要求。 ?4? 教学重点及难点 ?教学的重点、难点是教案必不可少的重要组成 部分 ?对于教学重点、难点的把握应准确无误。 ?5? 教学方法 : 讲授法、讨论法、演示法、实验法、练习法等。 ?6? 实验仪器及教具 ?要写清实验所用仪器、器材的规格、数量。教 具可填写模型、挂图、投影仪、电脑平台等。 ?7? 教学过程 ?是教案的主要部分 ?应包括教学的主要内容及程序安 排、时间分配。其中组织教学、复习导入、新授课、课堂练习、技 能训练、小结、布置作业等环节 ? 都应在教案中明确地体现出来。 ?8? 板书设计 ?应针对重点、难点、主要定理、公式等进行设计 ?要 求精美、简洁、实用 ? 能体现目的性、针对性、概括性、条理性、灵 活性、审美性、感染性等特点。 ?9? 教学反思 ?课后及时把授课中的感受记录下来 ?以便今后进行改 进。课后记录可以包括 ? 教案的执行情况、教学目标是否达到、教法 的选择和应用效果如何、学生的反映、疑难问题、典型错误、经验 体会、存在的问题、今后教学建议、资料索引等。 作业要求 ? 1 、严格按义务教育课程标准要求留作业。 2、一二年级每天必须有课堂作业语文数学各一次 ?三-- 六年级每天须 留语文数学作业各一次 ?作业量要适当。 3、作业批改要认真 ? 每学期做多出现错批的次数不能超过三次。 4、学生作业封面要标明学校、班级及姓名。 5、字迹工整 ? 格式清晰 ? 文理通顺 ?比例适度。 6、批改习题或作业应及时、准确 ? 对做错者应指明错处和解题思路 ? 对作业情况要进行讲评 ?要有明显的学生修改错题的字迹 ?教师要进 行二次批改。 检查内容 ? ?1? 学生按时完成作业的情况 ? ?2? 学生完成作业质量情 况? ?3? 教师批改作业情况。 抽测? 采取学校抽查学生进行检查 ?出题范围是教材及资源与评价。 上课? 1 、严禁教师脱离课堂 ?上课时间各班主任、科任教师严禁带 学生打扫卫生 ? 出板报、或指示学生为教师到商店等买东西。 ?上级临时检查等特殊情况除外 ? 2 、教师