高考作文回到原点——分论点开头 结尾 作文.pptxVIP

2011 阅卷手记 论点结构／优秀开头／优秀结尾／优秀作文2011广东高考作文 题目回放阅读下面的文字，根据要求作文（60分） 大千世界，“原点”无所不在。“原点”可以是道路的起点，可以是长河的源头，可是坐标的中心，可以是事物的根本...... 请以“回到原点”为标题，联系生活体验与认识，写一篇文章，自定文体，不少于800字（含标点符号）。评分标准 基础等级25﹢25一等（50—41）?? 二等（40—31） 三等（30—21）??? 四等（20—0）⑴切合题意?????? 符合题意?????? 基本符合题意????? 偏离题意⑵中心突出?????? 中心明确?????? 中心基本明确????? 中心不明⑶内容充实?????? 内容较充实???? 内容单薄????????? 没什么内容⑷感情真切?????? 感情真实?????? 感情基本真实????? 感情虚假⑸结构严谨?????? 结构完整?????? 结构基本完整????? 结构混乱⑹语言流畅?????? 语言通顺?????? 语言基本通顺??? 字迹难辨⑺字体工整 字迹清楚 字迹潦草 字迹难辨⑻符合文体要求 大体符合文体要求 大体符合文体要求? 不符合文体要求发展等级 10分 深刻 1、透过现象深入本质2、揭示问题产生根源3、观点具有启发作用发展等级 10分 丰富 4、材料丰富 5、形象丰满 6、意境深远 发展等级 10分 文采 7、语言生动，句式灵活 8、善于运用修辞手法 9、文句有意蕴 发展等级 10分 创新 10、见解新颖，材料新鲜、构思精巧 11、推理想象有独到之处 12、有个性特征 [说明] 1. 基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。 2. 发展等级评分，依据12个评分点，不求全面，以一点突出者按等评分，直至满分。 3. 缺题目扣2分；每一个错别字扣1分，重复不计，扣满5分为止；不足字数（篇幅在2/3以上），每少50个字扣1分。 4．文章在基本切题的前提下，达到“三基本”（中心基本明确，结构基本完整，语言基本通顺）要求的，切入分为52。在此基础上，只要发现有亮点，就应该将分数上浮。头脑风暴法 头脑风暴法出自“头脑风暴”一词。现在是无限制的自由联想和讨论的代名词，其目的在于产生新观念或激发创新设想。 　头脑风暴法是由美国创造学家/wiki/A%C2%B7F%C2%B7%E5%A5%A5%E6%96%AF%E6%9C%ACA·F·/wiki/A%C2%B7F%C2%B7%E5%A5%A5%E6%96%AF%E6%9C%AC奥斯本于1939年首次提出、1953年正式发表的一种激发性思维的方法。　在/wiki/%E7%BE%A4%E4%BD%93%E5%86%B3%E7%AD%96群体决策中，由于群体成员心理相互作用影响，易屈于权威或大多数人意见，形成所谓的“/wiki/%E7%BE%A4%E4%BD%93%E6%80%9D%E7%BB%B4群体思维”。群体思维削弱了群体的批判精神和创造力，损害了决策的质量。为了保证群体决策的/wiki/%E5%88%9B%E9%80%A0%E6%80%A7创造性，提高决策质量，管理上发展了一系列改善群体决策的方法，头脑风暴法是较为典型的一个。 头脑风暴——联想反应　联想是产生新观念的基本过程。在审题立意阶段，每次提出一个新的观念，都能引发自己的联想。相继产生一连串的新观念，产生连锁反应，形成新观念堆，为创造性地解决问题提供了更多的可能性。 头脑风暴立意法应遵守如下原则： 1．充分联想，自由鸣放。创造一种宽松的气氛，激发提出各种不同的想法。 2．追求数量。思想越多，产生好观点的可能性越大。 3．联系自己，联系社会，联系实际，尽量列出与“话题关键词”的项目。4．庭外判决原则。对各种思想、观点的评判裁定必须放到最后阶段，认真对待任何一种设想，而不管其是否适当和可行。 起点——中点——终点在路上“中道崩殂”是什么——为什么——怎么样回到原点头脑风暴动宾短语回到原来的地方原，原来点，地点大千世界，“原点”无所不在。“原点”可以是道路的起点，可以是长河的源头，可是坐标的中心，可以是事物的根本......2011阅卷手记