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(5) 父亲的教导让我一生一辈子受用不尽。 ( 修改病句 )
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_ 第一学期五年级语文质量监测
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_ 一、基础训练营 (33 分 ) 5．照样子，根据词语的不同意思造句。 (3 分)
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号 例：姿态：桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。
学 1．给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出。 (6 分 ) 大家以全新的姿态迎接新年的到来。
(1) 小家伙银灰色的眼睑 (ji ǎ n li ǎ n) 盖住眸 (mó u mú ) 子，小红爪子刚好被胸脯上长长 体面： (1) 光荣；光彩；面子上好看。
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_ 的绒 (r ónɡ l ónɡ) 毛盖住。 _________________________________________________________
_ (2)( 相貌或样子 ) 好看；美丽。
_ (2) 白鹭有铁色的长喙 (hu ì yu á n) 。
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_ (3) 花生的价钱便 (pi á n bi à n) 宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。
．
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_ (4) 这是别的鸟很难表现的一种嗜 (sh ì nì) 好。
_ ． 6．写出下列句子运用的修辞手法。 (5 分 )
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_ (1) 我们每个人不都从这件事中得到启示了吗？ ( )
： 2 ．读拼音，写词语。 (10 分 ) (2) 它 ( 珍珠鸟 ) 好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。 ( )
名 (3) 小鸟在树上欢快地唱着歌。 ( )
姓
(4) 人们爱秋天，爱
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