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教
案
学校: 兴义中学
班级:
高二女子篮球模块
人数: 50
日期
教师
韦忠
梅
教学内容
1.复习行进间三步上篮 2.学习持球交叉步突破
重点
后蹬有力,启动迅速突然
教学内容
1.复习行进间三步上篮 2.学习持球交叉步突破
难点
假动作要逼真,动作连贯
教学目标
1.认知目标:使学生了解并掌握持球交叉步突破的动作要领,积极参与课堂练习;
2.技能目标:有 90%以上同学较好掌握持球交叉步突破的技术动作, 80%以上同学能做出结合假动作的 持球交叉步突破上篮,并在一对一练习中运用。
3.情感目标:使学生在学习的过程中享受篮球运动带来的快乐,增强学生的合作精神,培养学生自信心。
教序
课的内容
教师活动
学生活动
时间
准
备
部
分
一、课堂常规
1.体育委员整队、报告人 数
2.师生问好
3.宣布本课教学目标与要 求
4.检查服装,强调安全问 题
5.安排见习生
二、热身活动
1.热身:跟音乐绕篮球场 运球 5 圈
2.准备活动
1)头部运动
2)扩胸振臂运动
3)体转运动
4)腹背运动
5)正压腿
6)侧压腿
7)膝关节运动
8)踝腕关节运动
9)压指
基本部分
一、 复习行进间三步上 篮
二、学习持球交叉步突 破 1. 教师讲解示范 1)完整动作示范
2)分解动作示范
2. 学生原地模仿练习
一、
二、学习持球交叉步突破技 术组织:
1)徒手模仿动作练习
2)自抛接球做交叉步突 破练习
3. 学生分组进行练习
图 1
二、 学习持球交叉步突破练 习教法与步骤:
1. 教师边讲解交叉步动作 要领边示范,并且提示 学生观察。
2. 教师做完整动作示范。
3. 教师做分解动作示范:
以右脚韦中枢脚为例, 突破时左脚向左跨半步 做假动作,当对手中心 变化时,左脚脚掌内侧 迅速蹬地向对方的左侧 跨出一大步,同时转体 探肩推放球,加速超越 对手。
4. 组织学生练习
1) 原地徒手练习
2) 自抛球练习
结束部分
;
5. 学生分组进行练习教法 与步骤:
1.将学生分为四组,男生两 组,女生两组。
2.分别在两个篮球场的四个 半篮练习。
3. 学生练习时教师进行巡视 对学生进行指导与纠正。
场地
篮球场 2 块
器材
篮球 50 个,标志物 4 个
课后小结与反 思
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