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三年级科学下册简答题汇总 1、在种植凤仙花时，一定要做好播种前的准备工作，请简要写下来。 答：1、准备一些凤仙花种子。2、查阅有关凤仙花的资料，了解凤仙花的栽培 方法。3 准备播种所需要的材料和工具。 2、在种植凤仙花的过程中。你是如何播种凤仙花的？ 答：1、选种，挑选那些饱满的没有受过损伤的。2、准备好花盆和土，把一小 块瓦片放在花盆的出水口上，然后放入适量的泥土。3、用手指在泥土中按 2-3 个 1 厘米深的小坑，每个小坑里放一颗种子，再用土盖上。4 往花盆里浇适量 的水，使土壤湿润，将她放在温暖的地方。 3、在做研究的植物根的作用的实验时，你观察到试管中的水量有什么变化吗？ 说明了什么？做植物根的实验时，又为什么要在试管内放入食用油？ 答：试管试里的水分明显下降，说明根能吸收水分和矿物质。为了防止水分蒸 发。 4、用画图和文字将你观察到的凤仙花生长中的一些过程记录下来。 生长了四周的凤仙花是什么样子的？请将它们的样子画下来。 请描述一下生长了四周的凤仙花茎的颜色。 答：红色 ⑶生长了四周的凤仙花的叶子在植株上的分布有什么特点？ 答：叶子在茎上交叉生长，且叶片平展。是为了最大限度地接受阳光。 5、给即将孵出的小蚕准备一个盒子作为蚕的“房子”，为什么要在盒子扎些小 孔？为什么要洒水呢？ 答：为了保持盒内空气新鲜，让蚕呼吸。洒水是为了保持适合的湿度。 6、你知道影响蚕生命和变化的因素有哪些吗？ 答：食物、气温、有害气体、疾病、环境污染等。 7、夏，把冰棍从冰箱中拿出，不一会儿，冰棍的包装纸上会出现一些水珠。这 些水珠是怎么形成的呢？ 答：空气中的水蒸汽遇到冰冷的包装纸而凝结成小水滴。 1 8、有一块没有标明磁极的条形磁铁，你能用几种方法判断出这块磁铁的难、北 极？写出检测、判断磁铁南、北极的方法。 答：方法一，根据同极相斥，异极相吸的原理。用另一块标有磁极的磁铁来测 试，用已知的南极靠近磁铁的一端，相互吸引说明这端是北极，另一端是南极 。 方法二，用细线把条形磁铁水平地悬挂在空中，等静止时，它指向北的磁极就 是磁铁的北极，指向南的磁铁磁极就是磁铁的南极〔但必须在旁边无其他磁铁 干扰情况下〕 9、绿叶是怎样制造植物生长所需的“食物”————养料的？ 答：多数植物能自己制造“ 食物” —— 养料，满足植物生长的需要。这些养 料是由植物绿色的叶依靠阳光提供的能量，利用二氧化碳和水制成的。这种作 用叫做光合作用，用公式表示如下：水+二氧化碳 阳光 养料+氧气。 10、观察在玻璃罩中的小老鼠。想一想，空气不流通，小老鼠为什么没有被憋 死？请写出你的解释。 答：玻璃罩中的盆栽植物能利用小老鼠呼出的二氧化碳进行光合作用，制造养 料并释放出氧气，供玻璃罩里的小老鼠呼吸使用，所以小老鼠短时间不会因为 空气不流通而被憋死。 11、如下图所示，用手拿一块条形磁铁靠近另一块悬挂着的条形磁铁，会发生 什么现象？请画出悬挂着的磁铁的运动方向，并说明理由。 （作业本 46 页图 ） 答：会相互吸引，因为磁铁具有异极相吸的性质。 12、小明在做测量一杯水的温度时是这样做的。 “小明用手拿住温度计的上端，从杯子的上面竖直将温度计一直揷到杯子底上( 碰到杯子底)，马上从温度计的上端往下看进行读数，并把结果记录在记录纸上 。” 你认为小明的做法对吗？错在哪里，请你帮忙找出来并纠正。 答：温度计碰到了杯底。2、不能马上读数。3、读数方法没说明。4、读数时温 度计离开被测的水。 改正：1、温度计的液泡不要碰到杯壁或杯底。2 要等到温度计液柱不再上升或 下降时开始读数。3、读数时视线要与液面水平。4、读数时温度计不能离开被 测的水。 13、绿色开花植物生一般经历哪几个过程？它们的身体分为哪六个部分？ 2 答：绿色开花植物的生长开一般都要经历：种子、发芽、幼苗、开花、结果等 过程，它们的身体分为根、茎、叶、花、果实、种子等六部分 14、小明刚洗完头，你有那些办法让他的头发干的快一些？ 答：用干毛巾擦擦。然后外出吹点风或用电吹风吹，很快就干。 15、昆虫的主要特征有那些?请你列举三种昆虫。 答：昆虫的特征：身体分为头、胸、腹三部分，头上长有一对触角，胸部长有 两对翅、三对足。比如：蜜蜂、蝴蝶、蛾等是昆虫。 16、云、露、雪、冰、水蒸气都属于水吗？为什么？ 答：都属于水，是水的不同形态。云、露是液态的水，雪、冰是固态的水，水 蒸气是气态的水。 17、小兰在花盆中种了三粒种子，却只发出一个芽，想一想那两粒种子为什么 还不出来呢？ 答：原因有很多。可能是挑选的种子不饱满，受过损伤；也可能是缺少水分、 空气或适宜的温度等条件，都会导致种子不发芽 18、在养蚕的过程中有些小朋友的蚕会死去,请你能说说那些因素会影响蚕的生 存？ 答：我们认为：食物、气温、有害气体、疾病等，都会影响蚕的