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苏州市名校联盟2019届高三年级第三次学情调研卷
数学试题
2019.5
第I卷(必做题,共160分)
一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分,请将答案填写在答题卷相应的位置上.)
1.设集合A={l,x,3},B=.若AB=A,则实数x的值为.
2.用分层抽样的方法从某学校学生中抽取一个容量为50的样本,其中高一年级抽20人,高三年级抽15人.若该校高二年级共有学生300人,则该校学生总数为.
3.已知复数(i为虚数单位),则z的模为.
4.有5条线段,长度分别为1,3,5,7,9,现从中任取3条,则能构成三角形的概率为.
5.运行如图所示的伪代码,则输出的结果S为.
6.已知等比数列满足,,则该数列的前
5项的和为.
7.若x{﹣1,m}是不等式成立的充分不必要条件,
则实数m的范围是.
8.抛物线y2=4x的焦点到双曲线渐近线的距离为
.第5题
9.在直三棱柱ABC—A1B1C1中,若四边形AA1C1C是边长为4的正方形,且AB=3,BC=5,M是AA1的中点,则三棱锥B1—MBC1的体积为.
10.已知函数(>0)在区间[0,]上是单调递增函数,则正实数的取值范围是.
11.如图,已知正方形ABCD的边长是2,E是CD的中点,P
是以AD为直径的半圆上的任意一点,那么的取值
范围是.第11题
12.过曲线上的点P向圆O:作两条切线PA、PB,切点为A、B,且∠APB=60°,若这样的点P有且只有两个,则a的范围是.
13.在△ABC中,若AC=2,,则△ABC的面积的最大值为.
14.已知正实数x,y,若的最小值为,则实数a的值为.
二、解答题(本大题共6小题,共计90分,请在答题纸指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
15.(本小题满分14分)
在锐角三角形ABC中,角A,B,C的对边为a,b,c,已知sinA=,tan(A﹣B)=.
(1)求tanB;
(2)若b=5,求c.
16.(本小题满分14分)
如图,在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD是矩形,BC=AB,E,F分别为BC,CD的中点,且PF⊥平面ABCD.
(1)求证:EF∥平面PBD;
(2)求证:平面PAE⊥平面PEF.
17.(本小题满分14分)
已知椭圆E:(a>b>0)过点D(1,),右焦点为F(1,0),右顶点为A.过点F的直线交椭圆于B、C两点,直线BA和CA分別交直线l:x=m(m>2)于P、Q两点.
(1)求椭圆的方程;
(2)若FP⊥FQ,求m的值.
18.(本小题满分16分)
我国通过植树造林和提高农业效率,绿色覆盖率正在逐年递增.已知某种树木的高度(单位:米)与生长年限n(单位:年,)满足如下函数:,其中e为自然对数的底数.设该树栽下的时刻为0.
(1)需要经过多少年,该树的高度才能超过5米?(精确到个位,ln5≈1.6)
(2)在第几年内,该树长高最快?
19.(本小题满分16分)
已知函数,其中R.
(1)求函数的单调区间;
(2)函的图象能否与x轴相切?若能,求出实数a,若不能,请说明理由;
(3)求最大的整数a,使得对任意R,(0,),不等式恒成立.
20.(本小题满分16分)
若无穷数列满足:>0,且对任意的,(s,k,l,n)都有,则称数列为“T”数列.
(1)己知等差数列的通项为,证明:是“T”数列;
(2)若数列是“T”数列,且数列的前n项之和满足,求证:数列是等差数列;
(3)等比数列的公比为q,前n项之和为,若,,证明:数列是“T”数列.
第II卷(附加题,共40分)
21.【选做题】本题包括A,B两小题,请选定其中两题作答,每小题10分共计20分,解答时应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
A.选修4—2:矩阵与变换
矩阵A=的逆矩阵为,矩阵B满足AB=,求,B.
B.选修4—4:坐标系与参数方程
在极坐标系中,直线l的极坐标方程为(R),以极点为原点,极轴为x轴的正半轴建立平面直角坐标系,曲线C的参数方程为(为参数),求直线l与曲线C交点P的直角坐标.
【必做题】第22题、第23题,每题10分,共计20分,解答时应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
22.(本小题满分10分)
假定某篮球运动员每次投篮命中率均为p(0<p<1).现有3次投篮机会,并规定连续两次投篮均不中即终止投篮.已知该运动员不放弃任何一次投篮机会,且恰用完3次投篮机会的概率是.
(1)求p的值;
(2)设该运动员投篮命中次数为ξ,求ξ的概率分布及数学期望E(ξ).
23.(本小题满分10分)
已知数列满足,,且.
(1)求证:当n≥2时,≥2;
(2)请利用结论:“>0,”,证明:(其中e是自然对数的底数).
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