人教版初中数学中考专题复习整式与因式分解.pptVIP

人教版初中数学中考专题复习整式与因式分解.ppt

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1.代数式的概念 用①__________把数和表示数的字母连接而成的式子叫做代数式.单独一个数字(如0,π)或一个字母(如a,x)也是一个代数式. 2.代数式求值 (1)一般地,用数值代替代数式里的②______,按照代数式中的运算关系计算,得出结果,叫做代数式求值. (2)代数式求值常用方法:整体代入法.整体代入法是指在解题的过程中,把一个式子看作一个整体去解决问题.对于整体代入法求代数式的值,一般应先观察已知条件和所求代数式的关系,看是否可以通过某种变形来求,一般会用到以下几个公式: a.提公因式法:ma+mb=③_____________; b.平方差公式:a2-b2=④___________________; c.完全平方公式:a2±2ab+b2=⑤_______. 通过这几个公式,观察是否可以将已知与未知联系起来,然后利用整体代入法进行解题. 1.单项式 (1)概念:都是数或字母的①____的代数式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式. (2)次数:一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数. (3)系数:单项式中的数字因数叫做单项式的系数. 2.多项式 (1)概念:几个单项式的和叫做多项式. (2)次数:一个多项式中,次数②______的项的次数,叫做这个多项式的次数. (3)整式:③________________统称整式. 1.同类项与合并同类项 所含的字母相同,并且相同字母的①_______也分别相同的单项式叫做同类项. 把多项式中的同类项合并成一项叫做合并同类项,合并的法则是②_______相加,所得的结果作为合并后的系数,字母和字母的③_______不变. 【注意】(1)所有的常数都是同类项;(2)同类项与系数无关,也与字母的排列顺序无关,如-7xy与yx是同类项;(3)只有同类项才能合并,如x2+x3不能合并. 2.幂的运算法则(a≠0,m、n为整数,且m>n) 3.整式的四则运算 (1)整式的加减运算(实质就是合并同类项):一般地,几个整式相加减,如果有括号就先去括号,再合并同类项. (2)整式的乘法 (3)整式的除法 【注意】(1)使用乘法公式时,要认清公式中a,b所表示的两个数及公式的结构特征,不要犯类似下面的错误:(a+b)2=a2+b2,(a-b)2=a2-b2;(2)式中的a、b不单表示一个数字或字母,还可以表示一个代数式,如(2xy+3y)(2xy-3y)=(2xy)2-(3y)2=4x2y2-9y2;(3)常用的恒等变换:a2+b2=(a+b)2-2ab=(a-b)2+2ab; (a-b)2=(a+b)2-4ab. 4.去括号法则 (1)括号前是正号,去括号后括号内各项不变号;括号前是负号,去括号后括号内各项都变号. (2)括号前有系数,去括号后括号内各项都要乘系数. 1.定义:把一个多项式化成①______________的形式叫做因式分解. 2.因式分解与整式乘法的关系:因式分解与整式乘法是②______关系. 3.因式分解的方法 (1)提公因式法 确定公因式的方法: a.系数:取各项系数的最大公因数; b.字母:取各项相同的字母; c.指数:取各项相同字母的最低次数. 【注意】(1)没有特别提示,只在有理数范围内分解因式;(2)必须分解到不能再分解为止. 【例1】 (2016江西)下列运算正确的是(  ) A.a2+a2=a4 B.(-b2)3=-b6 C.2x·2x2=2x3 D.(m-n)2=m2-n2 【思路点拨】 本题考查单项式乘单项式,合并同类项,幂的乘方与积的乘方,完全平方公式.结合选项分别进行合并同类项、积的乘方、单项式乘单项式、完全平方公式的运算,选出正确答案. 【解答】 A.a2+a2=2a2,故本选项错误;B.(-b2)3=-b6,故本选项正确;C.2x·2x2=4x3,故本选项错误;D.(m-n)2=m2-2mn+n2,故本选项错误. 1.(2014江西)下列运算正确的是(  ) A.a2+a3=a5 B.(-2a2)3=-6a6 C.(2a+1)(2a-1)=2a2-1 D.(2a3-a2)÷a2=2a-1 【考查内容】整式的四则运算及幂运算. 【解析】A.a2与a3不能合并,故本项错误; B.(-2a2)3=-8a6,故本项错误; C.(2a+1)(2a-1)=4a2-1,故本项错误; D.(2a3-a2)÷a2=2a-1,本项正确. 【思路点拨】 本题考查整式的混合运算及化简求值.原式第一项利用单项式乘以多项式的法则计算,第二项利用完全平方公式化简,去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值. 【例3】 (2016江西)分解因式:ax2-ay2=______________. 【思路点拨】 本题考查提公因

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