中学教学楼砌体结构毕业设计论文.doc

精品文档 知识共享 精品文档 知识共享 毕业设计（论文） 中文题目： 乌市第68中学教学楼砌体结构设计 学习中心： 昌平 专 业： 土木工程 姓 名： 学 号： 指导教师： 远程与继续教育学院 北京交通大学 毕业设计(论文)承诺书 本人声明：本人所提交的毕业论文《乌市第68中学教学楼砌体结构设计》是本人在指导教师指导下独立研究、写作的成果。论文中所引用的他人无论以何种方式发布的文字、研究成果，均在论文中明确标注；有关教师、同学及其他人员对本论文的写作、修订提出过且为本人在论文中采纳的意见、建议均已在本人致谢辞中加以说明并深致谢意。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 本毕业论文《乌市第68中学教学楼砌体结构设计》是本人在读期间所完成的学业的组成部分，同意学校将本论文的部分或全部内容编入有关书籍、数据库保存，并向有关学术部门和国家相关教育主管部门呈交复印件、电子文档，允许采用复制、印刷等方式将论文文本提供给读者查阅和借阅。 论文作者： （签字） 年 月 日 指导教师已阅： （签字） 年 月 日 北京交通大学 毕业设计(论文)成绩评议 年级 10级 层次 专升本 专业 土木工程 姓名 于潇 题目 乌市第68中学教学楼砌体结构设计 指 导 教 师 评 阅 意 见 成绩评定 指导教师： 年 月 日 答 辩 小 组 意 见 答辩小组负责人： 年 月 日 北京交通大学 毕业设计(论文)任务书 本任务书下达给： 10 级 土木工程 专业 学生 于潇 设计（论文）题目：乌市第68中学教学楼砌体结构设计 一、设计（论述）内容 砌体结构课程设计是通过设计实践进一步巩固学生在《砌体结构》课程中所学的内容，深入领会砌体结构设计特点，熟悉砌体结构的布置及构造，学会查阅设计资料，掌握砌体结构的规定。使学生在设计计算、规范规定的理解、提高专业绘图能力等方面获得必要的训练，并达到一定的熟练程度。 1、按选定的建筑方案图进行结构布置；荷载计算；构件计算（预制构件选型、现浇构件计算）；墙体计算（最薄弱处墙体高厚比验算、最薄弱处墙体抗压验算、集中力处墙体局部抗压验算）；墙下条形基础设计计算。 2、写出过程详细、条理清晰、内容完整的计算书。 3、施工图纸绘制：图纸要求A4纸打印。内容包括基础平面布置及基础详图；各层结构平面布置图及相关节点大样；圈梁布置图；现浇构件详图，施工图纸说明和图签。施工图制作的符号、线型等要满足《建筑结构制图标准》GB／T 50105-2010的有关规定。 二、基本要求 通过该课程设计应使学生了解砌体结构的结构布置；掌握砌体结构计算简图的确定、结构所承受的荷载类型及荷载汇集；砌体结构在各类荷载作用下的内力计算、内力组合及构造；掌握结构施工图的绘制及要求；同时通过本次课程设计了解房屋结构设计的一般步骤。 三、重点研究的问题 1、HYPERLINK "/SearchResult.aspx?type=0&startpos=1&sort=1&keywords=%c6%f6%cc%e5" \t "_blank" \o "砌体" 砌体结构受力构件承载力计算中房屋墙柱的计算高度和计算简图 2、配筋HYPERLINK "/SearchResult.aspx?type=0&startpos=1&sort=1&keywords=%c6%f6%cc%e5" \t "_blank" \o "砌体" 砌体强度调整系数 3、梁端有效支撑承长度 4、梁端HYPERLINK "/SearchResult.aspx?type=0&startpos=1&sort=1&keywords=%c6%f6%cc%e5" \t "_blank" \o "砌体" 砌体局部抗压强度提高系数的合理取值 四、主要技术指标 1、房屋墙柱的计算高度 2、配筋砌体强度及梁端砌体局部抗压强度 3、梁端有效支撑长度 五、其他要说明的问题 无 下达任务日期： 2012年 7月 14日 要求完成日期： 2012年10月10日 答辩日期： 2012年11月3