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组织行为学
第五讲 领导与权力——
如何有效领导及运用权力
组织行为学 第五讲 领导与权力 1
第五讲 领导与权力
领导与管理有没有区别?
对人不对事,是管理中的指挥与协调;宏观、未来
为什么不讲领导者行为?
领导特质风格是个体,领导班子是群体
领导行为的核心是什么?
权力或影响力的形成(获得)和运用
领导最重要的素质是什么?喜欢什么领导?
有眼光、有魄力、体贴人……
组织行为学 第五讲 领导与权力 2
第五讲 领导与权力
★引导案例——
杰克·韦尔奇
领导有没有不同于其他人的特质?领
导的个性与风格如何影响组织及管理效
率?被领导者如何做才能为领导与同事喜
欢?强势的领导,还是弱势的领导对组织
发展更有利?这些问题是管理者需要面对
和经常思考的。
组织行为学 第五讲 领导与权力 3
第五讲 领导与权力
★如何有效领导及运用权力
• 什么是领导?
• 领导应发挥哪些功能?
• 领导者怎样影响下属?
• 什么样的领导方式是最有效的?
• 权力的内涵是什么?
• 人们对组织中的政治行为有哪些认识?
• 案例分析
组织行为学 第五讲 领导与权力 4
5-1 什么是领导
一、领导概述
★什么是领导
• 《现代汉语词典》领导,率领并引导朝一定方向前
进;担任领导的人。
• 《管理学原理》——领导就是指挥、带领、引导和
激励部下为实现目标而努力的过程。
• 罗宾斯把领导定义为影响一个群体实现目标的能
力。(从领导者的作用来界定)
• 组织行为学认为,领导是在一定条件下影响和指导
群体实现特定目标的行动过程。Leadership
组织行为学 第五讲 领导与权力 5
5-1 什么是领导
一、领导概述
• 领导是一种行为动态过程。领导有效 = F(领导者、
被领导者、环境)
• 领导对被领导者具有影响力。方向上把关引导,给
下属以有效的激励,推动下属去实现目标。
• 领导的本质是一种人与人之间的关系。通过领导者
处理和协调人与人之间的关系。
• 领导的目的是设计和维持一个良好的工作环境,促
进和提高组织的运转水平,激励被领导者的积极性,
实现组织目标。
组织行为学 第五讲 领导与权力 6
5-1 什么是领导
一、领导概述
★领导与领导者
一般可以将领导事实分为两大类——
• 领导是一种社会活动(职能) ,特指领导者的
角色行为,即对他人施加影响力,使之致力
于实现预期目标的活动过程。
• 领导者是一种社会角色,特指领导活动过程
的行为主体,即能实现领导过程的人。
组织行为学 第五讲 领导与权力 7
5-1 什么是领导
一、领导概述
★领导与管理
• 管理越来越具体,主要指为了达到组织的目标而采用合
适的方法和手段,对有关的人事物、时间和信息进行计
划、组织、指挥、协调和控制。管理注重现实,是将事
情做正确的人,管理者致力于驾驭、控制、效率、秩
序、方式和近期的效应。举轻若重、如履薄冰
• 领导工作需要超脱于具体的管理,从全局出发,用战略的
眼光和头脑进行运筹谋划,致力于战略方针
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