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力的基本概念:
1、定义:力是物体对物体的作用力是物体对物体的作用。
2、力的性质
(1)物质性:由于力是物体对物体的作用,所以力概念是不能脱离物体而独立
存在的,任意一个力必然与两个物体密切相关, 一个是其施力物体, 另一个是其
受力物体。 把握住力的物质性特征, 就可以通过对形象的物体的研究而达到了解
抽象的力的概念之目的。
(2)矢量性:力不仅有大小,而且有方向,在相关的运算中所遵从的是平行四
边形定则,也就是说,力是矢量。把握住力的矢量性特征,就应该在定量研究力
时特别注意到力的方向所产生的影响,就能够自觉地运用相应的处理矢量的 “几
何方法 ”。
(3)瞬时性:力作用于物体必将产生一定的效果,而所谓的力的瞬时性特征,
指的是力与其作用效果是在同一瞬间产生的。 把握住力的瞬时性特性, 应可以在
对力概念的研究中,把力与其作用效果建立起联系。
(4)独立性:力的独立性特征指的是某个力的作用效果与其它力是否存在毫无
关系,只由该力的三要素来决定。 把握住力的独立性特征, 就可以采用分解的手
段,把产生不同效果的不同分力分解开分别进行研究。
(5)相互性:力的作用总是相互的,物体 A 施力于物体 B 的同时,物体 B 也
必将施力于物体 A。而两个物体间相互作用的这一对力总是满足大小相等, 方向
相互,作用线共线,分别作用于两个物体上,同时产生,同种性质等关系。把握
住力的相互性特征,就可以灵活地从施力物出发去了解受力物的受力情况。
3、力的分类:
①按性质分类:重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力、核力、安培力等(按现
代物理学理论, 物体间的相互作用分四类: 长程相互作用有引力相互作用、 电磁
相互作用; 短程相互作用有强相互作用和弱相互作用。 宏观物体间只存在前两种
相互作用。)
②按效果分类:拉力、压力、支持力、动力、阻力、向心力、浮力、回复力等
③按研究对象分类:内力和外力。
④按作用方式分类:重力、电场力、磁场力等为场力,即非接触力,弹力、摩擦
力为接触力。
说明:性质不同的力可能有相同的效果,效果不同的力也可能是性质相同的。
4、力的作用效果:是使物体发生形变或改变物体的运动状态.
5、力的三要素是:大小、方向、作用点.
6、力的图示:用一根带箭头的线段表示力的三要素的方法。
7、力的单位: 是牛顿, 使质量为 1 千克的物体产生 1 米/秒 2 加速度力的大小
为 1 牛顿.
三种力:
1、重力
产生:重力是由于地球的吸引而使物体受到的力。
说明:重力是由于地球的吸引而产生的力, 但它并不就等于地球对物体的引力. 重
力是地球对物体的万有引力的一个分力, 另一个分力提供物体随地球旋转所需的
向心力。由于物体随地球自转所需向心力很小, 所以计算时一般可近似地认为物
体重力的大小等于地球对物体的引力。
(1)重力的大小:重力大小等于 m g,g 是常数,通常等于 9.8N/kg.(说明:物
体的重力的大小与物体的运动状态及所处的状态都无关)
(2)重力的方向:竖直向下的. (说明:不可理解为跟支承面垂直)
(3)重力的作用点 —重心:重力总是作用在物体的各个点上,但为了研究问题
简单,我们认为一个物体的重力集中作用在物体的一点上, 这一点称为物体的重
心.
①质量分布均匀的规则物体的重心在物体的几何中心.
②不规则物体的重心可用悬线法求出重心位置.说明:
(l)重心可以不在物体上.物体的重心与物体的形状和质量分布都有关系。重
心是一个等效的概念。
(2)有规则几何形状、质量均匀的物体,其重心在它的几何中心.质量分布不
均匀的物体,其重心随物体的形状和质量分布的不同而不同。
(3)薄物体的重心可用悬挂法求得.
2、弹力
弹力:发生弹性形变的物体, 由于要恢复原状, 对跟它接触的物体会产生力的作
用,这种力叫做弹力.
(1)形变:物体形状或体积的改变叫形变
在外力停止作用后, 能够恢复原状的形变叫弹性形变, 课本中提到的形变, 一般
都是指弹性形变。
(1)弹力产生的条件:
①物体直接相互接触;
②物体发生弹性形变.
(2)弹力的方向:跟物体恢复形状的方向相同.
①一般情况:凡是支持物对物体的支持力,都是支持物因发生形变而对物体产生
的弹力;支持力的方向总是垂直于支持面并指向被支持的物体.
②一般情况:凡是一根线 (或绳)对物体的拉力,都是这根线 (或绳)因为发生形变
而对物体产生的弹力;拉力的方向总是沿线(或绳)的方向.
③杆一端受的弹力方向不一定沿杆的方向。
④弹力方向的特点:由于弹力的方向跟接触面垂直,面面结触、点面结触时弹力
的方向都是垂直于接触面的.
F
O
F2
F1 B
P
A
F1
A B
F2
A
B
C
(3)弹力的大小:
①与形变大小有关,同一物体形变越大弹力越大
②对有明显形变的弹簧、橡皮条等物
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