设计中地创意思维.ppt

　　　在解决问题、思考的过程中，酝酿阶段和顿悟的阶段，实际上和左右半脑的合作状态有关。 　　　当人处在外界环境刺激较多的时候，大脑左半球的活动是活跃的，右半球受到抑制；但当走路时、黑暗时、听音乐时，逻辑思考被抑制，而形象思考发挥作用的右半球比较活跃。 　　　当比较彻底的阻断外部刺激，完全地陷入深度思考的时候，左右两半球的功能能够得到高度的统一和协调，这时候最容易迸发灵感。因为此时，负责高级神经活动的新大脑皮层得到抑制，而与人的本能有关的旧皮层的机能活跃起来了。 ３、发散思维 　　发散思维是一种求出多种答案的思维方式，其特点是从给定的信息中产生多种信息输出。 　　这种思维的过程是：以欲解决的问题为中心，运用横向、纵向、逆向、分合、颠倒、质疑等方向，考虑所有因素的后果，找出尽可能多的答案，从诸多答案中，找出最佳的一种，以便最有效的解决问题。 　　衡量发散思维质量的指标有几个方面： 流畅性、变通性（能否摆脱思维定势的影响、从新的、不同的角度考虑问题），独创性（做出不同于他人的奇思妙想）。 ４、收敛思维 　　以某种研究对象为中心，将众多的思路和信息汇集于这个中心点，通过比较、筛选、组合、论证，得出现存条件下解决问题的最佳方案。 　　收敛思维是深化思考和挑选设计方案时常用的思维方式。 　　在设计过程中，仅有发散并不能有效解决问题，所以发散之后还需进行收敛，这两种思维的组合构成了创新思考的一个循环过程。 日本大阪第四届国际设计竞赛 命题：“火” 这是一个可以发展的方向，可以搞一个现代暖床。但似乎还不够精彩，可否换一个角度考虑？ 炕 炕+暖风机 炕+空调机 炕+管道设备 暖墙 四、创新的动因 １、内在动因 专注力：在学习和工作过程中，高度的精神集中，可以提高观察力、理解力、记忆力以及促进直观思考和想象力。 　 毅力　 兴趣爱好　等 ２、外在动因 外在信息轰击 群体氛围 压力　等 五、创意思维的一般方法 1. 要素分解——要素组合 　　任何事物都是由一定的要素构成，事物具有可分性，要素反映了事物的多侧面性和多方位性，它是关于事物一切信息的总合。 　　要素分解是我们认识事物的重要基础和前提，当我们的思维受到阻碍的时候，在造成思维障碍的地方，对事物的要素进行分解分析，是推动思考的有效方法。 　　要素分解、延伸、拓展的过程，以发散性思考为主。 　　　要素组合就是把组成事物的要素，根据一定的目的和需要，按照不同的方式、方法和原理加以联结、组合和综合。 关于食品的创意 　　 　广泛进行多方向的发散构思，每个思考方向列出尽量多的可能。 　　　对这些可能进行组合、筛选，做出坐具创意设计方案，用文字写下来。 　　例如： １、多人在小办公室开会用的座椅，可折叠收起、上有 可调角度写字板。 ２、儿童在社区花园里活动的座椅，造型从英文字母变形而来，色彩鲜艳。 　　　…… 　　不少于10个，将其中一个方案用设计草图画出来。 练习 “坐具” 的创意设计 使用对象　儿童、工作人员、家庭成员、老人、男性、女性、中国人、外国人、单人、双人、多人…… 使用环境　图书馆、宿舍、办公室、大街旁、花园…… 动作　读书、谈话、看电视、画图、开会…… 材料　塑料、钢板、石头、纸、水…… 结构　固定、可拆卸、可折叠、可变形…… 与其他元素的结合 　　汉字、字母、数字、…… 与其他产品的结合 　　台灯、床、写字台、工具箱、护栏、…… 设计中的创意思维 BY CHEN LI 设计的灵魂在于创新，无论是局部的改进还是全新的发明创造，都是以新取胜。 工业设计本身就是以创新为基调的工作性质。 设计师应掌握创新的方法，养成创新思考的习惯。 　创新构思中的思维活动：创意思维 思维 · 创意思维 一、创意思维过程 二、创意思维的心理能力基础 三、思维类型 四、创意思维的一般方法 五、创新的动因 （资料及数据来源于心理学、认知科学、思维科学、创造工学 等研究成果） 思维活动是人的心理活动的高级形式，是人借助于语言对客观现象间接的、概括的反映。 创意思维是相对于常规性思维而言，指能够产生创造性的成果，在思维方法、思维过程等方面具有独创性的思维活动。 思维 · 创意思维 创意思维的生理机制 　　　神经网络、信息流 影响创意思维的因素 先天赋予的能力（遗传的大脑生理结构）， 生活实践的影响 科学安排的思维训练，促进大脑机理的发展和掌握一定的创意思维的方法和技巧。 一、创意思维过程 （1）准备阶段——提出问题 　　从发现问题提出问题开始，明确要解决的问题的性质，收集信息资料，并试图使之概括化和系统化，形成自己的认识。 　　培养问题意识　　　　 （美国心理学家华莱士） （２）酝酿阶段—— 　　　收集与课题有关的信息、资料，对资料进行整理、加工。对问题进行试探性的解决。不断提