山东省五年级环境教育第三课听爷爷家乡的变化.ppt

“我想有个家，我想有个家，我想有个家……家！在哪儿呢？”这是增城电视台《公益》栏目播出的动画片中，一对无家可归的可怜小鸟所说的一句话。就是这一句话使我陷入了深深的沉思：保护环境，人人有责！（《家，在哪儿》） 你有没有想过，要是地球被污染得没法住了，我们还能去哪里？（《路在何方》） 总而言之，保护环境，再不能只挂在嘴边，要重在实际行动。大家要用我们的双手保护我们这个美丽而又脆弱的地球。（《环境？幻境？》） 保护环境，人人有责。（《保护环境，从我做起》） 谁也不想生活在一个乌烟瘴气、垃圾满地的环境中！来吧，让我们携手共创低碳、绿色、环保的家园！（《共创美好家园》） 描写环境污染的好词 描写水体污染：污水横流　浑浊不堪　一潭死水 描写空气污染：乌烟瘴气　臭气熏天　刺鼻难闻 描写土壤污染：草木不生　花朵枯萎　寸草难生 描写未来的环境： 路两边栽着很漂亮的叫不出名的紫色树，树与树之间穿插着由草坪和小花组成的各式各样的图案，不时飘来一阵难以名状的花草清香 描写保护环境的好句 老师来我家家访，看到爷爷的渔网和爸爸的钓竿，竟感慨地说：“人类要是善待环境，大自然会以丰富的资源予以回报；人类要是破坏环境，大自然也会报复我们的 听爷爷讲 家乡的变化 晴朗的夜晚，我们倚偎在爷爷的膝前，听爷爷讲那过去的故事。爷爷说，我们家乡曾经青山环绕、河水清澈、空气清新、鸟儿欢唱、蛙鸣悠扬…… 曾几何时，小河上游建起工厂，排出的污水把河水变成了臭水；乡里办起采石场，把青山变成光秃秃的岩壁；村子里的养牛场、养鸡场、养猪场，向空气中散发着恶臭；生活垃圾和禽粪便随意地堆积在村旁、沟边、小村变成了垃圾场…… 高楼大厦边的垃圾场 看完图片你有什么想说的吗？快来说一说吧！ 全球变暖、大气污染、水污染、垃圾成灾、水土流失、土地荒漠化、森林破坏与生物多样性减少 、有毒化学品污染 …… 环境问题 我们能做点什么 我身边的环境污染现象： 天空总是灰蒙蒙的，河面上漂着空水瓶、塑料袋，路面上随处可见废弃的塑料袋、纸巾，从工厂飘来的气味很刺鼻…… 你还观察到哪些环境污染现象呢？来说说吧。 我希望以后环境会变成这样： 天空湛蓝湛蓝的；江河湖水清澈见底，还有很多小鱼小虾在里面游泳；随处可见美丽翠绿的花草、挺拔的大树；空气中夹杂着淡淡的花香；…… 以后周围的环境会变成什么样子呢？转转脑瓜，发挥你的想象力吧！ 我来提治理污染措施： 1、施工工地要定时洒水，减少灰尘 2、 增设分类垃圾桶，减少随处抛掷的垃圾 3、 组织清洁工人到江河上进行垃圾打捞 你还知道哪些治理环境污染的措施呢？试着写一写吧。 我们可以做 1．尽量使用布袋，少用塑料袋 2．尽量乘坐公共汽车 3．多步行，骑单车 4．不要燃放烟花爆竹 5．双面使用纸张 6．拒绝使用一次性用品 7．随手关闭水龙头 8．一水多用 9．随手关灯，节约用电 10．使用节约型水具 11．拒绝使用一次性筷子 12．尽量利用太阳能 下面的片段写得好吗？大家来当当小评委，说出你的看法吧。 我们一定要善待地球，保护资源。地球只有一个，她是人类赖以生存的美丽家园。保护地球，保护资源环境，就是保护我们自己。 我们一起看看修改后的片段： 关心地球就是关心我们的家园，保护资源就是保护我们生存发展的基础。我们一定要善待地球，保护资源，真正走一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。地球只有一个，她是人类赖以生存的美丽家园。善待地球，保护地球，保护资源环境，就是保护我们自己，同时也为我们的子孙后代留下了美好的家园。 邕[yōng]江调查记 今天，老师带我们到户外去调查家乡的环境情况。 我们来到邕江边时看见地上好多垃圾呀！有废卫生纸、废报纸、废烟盒等等。 我们又继续沿着长江走，看见江面上漂浮着许多白色的垃圾呀!还有人把不要的一次性筷子和碗还有烧烤剩下的竹签等等垃圾也丢进了河里……，如果人们都像这样，邕江水被污染了，那我们南宁人喝什么呀？于是我决定寻找那些乱扔垃圾的人，用照相机把他们乱扔垃圾的场面照下来。 我四处找呀找，突然，看到一个人正在扔吃了的香蕉皮。我赶紧用照相机把他照了下来，并走上前去对他说：“叔叔，请不要乱扔垃圾，保护好环境是我们每个人应尽的职责”。可是这位叔叔却恶狠狠地对我们说：“小屁孩，走开！多管闲事！