临床医学专业学位研究生临床技能训练记录.doc

临床医学　　　　　博士 专业学位研究生临床技能训练记录 及考核手册 研究生姓名 年 级 专业名称 导师姓名 院系名称 南　京　医　科　大　学 年 月 日 说 明 本手册供临床医学博士专业学位研究生个人记录使用，培养结束后上交研究生处，存入个人档案。 临床医学专业学位研究生须按个人培养计划及时如实记录所完成的项目，并须由指导教师和考核者签名。 本手册须用钢笔填写，字迹清楚，不得遗失，撕页和涂改。手册记录内容作为考核的依据。 一至六项及九、十项必须按期完成，申请学位时需提交材料。七、八项可选修完成，若计算学分，完成后需及时提交表格及相关证明材料。 临床医学博士专业学位研究生临床技能训练 科 记 录 时间： 年 月 日至 年 月 日，事假： 天，病假： 天 一﹑诊治住院病例 住院时间 住院号 疾病名称 诊治医院 指导医师 住院时间 住院号 疾病名称 诊治医院 指导医师 20例重点病例记录 包括：疾病名称、住院号、住院日期、诊疗经过、抢救措施、死亡病例原因分析和指导教师 签名（不够可附页） 二﹑处理门急诊病例 门　诊　病　例 急　诊　病　例 疾病名称 例　次 日期 指导教师 疾病名称 例　次 日期 指导教师 三﹑技术操作及手术 日 期 技术操作及手术名称 例次（份） 住院号 第一助手 第二助手 指导教师 注：一般技术操作只记录日期﹑例次数，参加手术需按栏逐项记录。 四、住院总医师工作情况： 五、博士生读书报告情况记录Ⅰ 报告题目　　　　　报告时间　　　　　报告地点　　　　　　记录员　　　　　 评分专家名单　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 南京医科大学博士研究生读书报告评分表 学号 姓名 专业 导师 报告题目 报告摘要 专家对报告内容（文献复习量、科学性、创新性、逻辑性、可应用性）的评价 得分（百分制） 评分专家签名： 日期： 注：（1）该表在报告结束后一周内（复印后），由院系汇总交研究生处 （2）每位研究生汇报由不少于3位专家评分。 五、博士生读书报告情况记录Ⅱ 报告题目　　　　　报告时间　　　　　报告地点　　　　　　记录员　　　　　 评分专家名单　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 南京医科大学博士研究生读书报告评分表 学号 姓名 专业 导师 报告题目 报告摘要 专家对报告内容（文献复习量、科学性、创新性、逻辑性、可应用性）的评价 得分（百分制） 评分专家签名： 日期： 注：（1）该表在报告结束后一周内（复印后），由院系汇总交研究生处 （2）每位研究生汇报由不少于3位专家评分。 六、组织临床病例讨论记录情况Ⅰ 时间 地点 参会人员 病例名称 病例来源 参会人员发言记录 （需发言人签名） 重点发言 1、 （签名）： 2、 （签名）： 3、 （签名）： 4、 （签名）： 5、 （签名）： 6、 （签名）： 其他发言 1、 （签名）： 2、 （签名）： 3、 （签名）： 讨论病例的分析与总结 注明：1、参与临床病例讨论的人员必须包括具高级职称者2名及以上（含导师），中级及以上职称者3名和住院医师5名以上；其中2名高级职称（含导师），2名中级职称和1名住院医师需进行重点发言。小专业可以联合其它相关学科进行。 2、病例来源可以是本院诊治的病例，也可以是专业杂志上报道的病例，但必须为确诊的病例。 3、该表在病例讨论结束后一周内（复印一份），由院系汇总交研究生处。 六、组织临床病例讨论记录情况Ⅱ 时间 地点 参会人员 病例名称 病例来源 参会人员发言记录 （需发言人签名） 重点发言 1、 （签名）： 2、