数学分层测试卡课题研究工作汇报-特级教师工作坊.PPT

广西特级教师“集慧斋”工作坊 广西特级教师“集慧斋”工作坊 广西特级教师“集慧斋”工作坊 肖家慧特级教师工作坊2017年工作计划解读暨工作安排 “集慧斋”2017年特级教师工作坊年度计划 建规立制：制订学习与研究制度、微博网页、微信公众号的维护制度、研究成果及过程资料的收集与归挡制度、考评与奖励制度等，明确工作坊成员的职责、义务和权利，加强管理和考核。 开设博客网页、微信公众号：开设微博、微信公众号，利用多种方式发布和宣传工作坊各成员的工作动态和教学研究成果。 2017年工作内容安排 承担各级研究课：工作坊通过组织各级研究课的形成打造不同类型、不同级别的优质课例。工作坊坊员每学期要在本校内承担一节研究课，期间全体成员参加听课，通过同课异构等形式，加强研究与交流，营造良好的学术氛围。 工作坊将与柳州市多个特级教师工作坊进行联合教研，每学期工作室推出1名坊员承担联合研究课。每年工作坊1-2名坊员承担市级研究课。三年内争取有人承担省级或省级以上的研究课、课题。通过省、市、区级研究课推广，工作坊各成员开展“在自然中育真德”优秀课例研究及学校课程改革尝试，为学校师生成长，课程改革研究服务。 2017年工作内容安排 申报研究课题：进行“基于儿童，立足生活，在自然中育真德”研究课题的论证工作，适时申报自治区研究课题，工作坊研究成员围绕该研究课题，结合自身教学特点和需要，自选研究小课题。 聘请教研专家：本年度安排两次专家讲座，从理论高度指导工作室成员提高业务水平。 外出考察学习：本年度安排一次外出考察学习活动，学习吸收先进的教学、课程改革经验。 2017年工作内容安排 组织研讨活动：本年度工作坊将组织多种形式的研讨活动。认真落实团队成员每月定期集中交流一次，采取集中会课、读书交流、观摩研讨、专题学习、专题论坛、案例分析、成果展演、网上交流等多种形式交流研讨。通过集会就大家共同关心和困惑的教学问题共同研讨，每次安排一至两名成员作中心发言人，要求人人参与，人人发言，实现碰撞，共同提高。每学期每人至少撰写论文或教学随笔、读书心得一篇；每次观课后，观课者提交观摩体会；主持人每学期至少做专题主讲一次，提交发言资料；指导者和协助者每人每学期到坊员所在学校听课或现场指导1—2次。 2017年工作内容安排 个人自主研修：加强工作坊坊员个人自主研修力度。要求每位坊员每年至少做到：读一本教育理论专著、做2000字读书笔记；创一节精品课例（本人或具体指导青年教师在校级以上专题活动上展示），并提交教学设计与教学反思；作一场专题报告或讲座，提交电子文稿和PPT；参加一项课题研究，有一篇论文或教学随笔在区级以上刊物发表或参加研讨会交流。 2017年工作内容安排 2017年具体工作安排 2017年具体工作安排 2017年具体工作安排 1.进入广西特级教师工作坊 :808/ 2。右侧点“肖家慧”，进入界面 3。登陆名：XIAOJIAHUI,密码：170309 肖家慧特级教师工作坊 * 广西特级教师“集慧斋”工作坊 广西特级教师“集慧斋”工作坊 广西特级教师“集慧斋”工作坊 *